Ámbito: Desarrollo personal y social. Núcleo: Corporalidad y Movimiento. OA: 6, Coordinar con precisión sus habilidades psicomotoras finas en función de sus intereses de exploración y juego. Actividad:
Hacer círculos en el aire con el dedo índice, siguiendo el movimiento antihorario (de derecha a izquierda). Luego, dibujar con lápiz mina, muchos círculos como burbujas de jabón, partiendo del punto de inicio.
Hacer círculos en el aire con el dedo índice, siguiendo el movimiento antihorario (de derecha a izquierda). Luego, dibujar con lápiz mina, muchos círculos como pelotas de la foca, partiendo del punto de inicio.
Actividad complementaria para ejemplificar con material concreto la rotación, utilizando ángulos, sentido horario y antihorario. contiene explicaciones y ejercicios para practicar con los estudiantes.
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