Guía de actividades para trabajar "Agrupaciones utilizando el sistema monetario" 
Asignatura de Matemática. 2° básico.
Objetivo: Ordenar y contar dinero realizando agrupaciones con las monedas de mayor valor. 

Recurso utilizado para trabajar en segundo básico el conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.
El objetivo principal es contar cantidades hasta el 50 por agrupaciones, reconociendo que al contar hacia adelante se debe sumar y al contar hacia atrás se resta. 
Espero les sirva!!

Guía de aprendizaje de Matemática desarrollada para niños que cursan 1° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 1 "Contar números naturales del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menos que 100"

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ESTE RECURSO VA COMO APOYO DOCENTE QUE BUSCA Relacionar elementos con características en común y ubicarlas en determinadas agrupaciones , LOS TEMAS QUE ENCONTRARÁS CON CONJUNTOS, DIAGRAMA DE VEEN, PERTENECIA Y NO PERTENENCIA,SUBCONJUNTOS Y EJERCICIOS PARA REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS NUEVOS. PPT 100% EDITABLE.

Evaluación sumativa de matemática de selección múltiple y desarrollo para aplicar en 3ero y/o 4to básico.
Evalúa el siguiente objetivo:

OA 6: Demostrar que comprende la adición y la sustracción de números hasta el 1.000:

- realizando agrupaciones y desagrupaciones de decenas y centenas

- resolviendo problemas de sustracción en forma pictórica y simbólica

- aplicando los algoritmos con y sin canje en la sustracción de hasta tres dígitos 

Se adjunta en pdf (letra ligada)!!

Evaluación sumativa de matemática de selección múltiple para aplicar en 3ero y/o 4to básico.
Evalúa los siguientes objetivos:
OA 5: Identificar las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo con su valor posicional. 

OA 6: Demostrar que comprende la adición y la sustracción de números hasta el 1.000:

- realizando agrupaciones y desagrupaciones de unidades, decenas y centenas

- resolviendo problemas de adición en forma pictórica y simbólica

- aplicando los algoritmos con y sin reserva en la adición de hasta dos sumandos 


Se adjunta en pdf (letra ligada)!!

Actividad para el área de Matemática. Creada para alumnos de básica/primaria. En la que deberán contar cuántas frutas hay en cada caja y dibujar las que faltan según corresponda.
Ficha para trabajar en el aula o como refuerzo en la casa.

Actividad de agrupación de dos en dos para alumnos de básica / primaria. Con esta actividad podemos trabajar la atención visual de nuestros alumnos. La agrupación constituye un medio fundamental para la coordinación del trabajo en la organización.

Actividad de agrupación de tres en tres para alumnos de básica / primaria. Con esta actividad podemos trabajar la atención visual de nuestros alumnos. La agrupación constituye un medio fundamental para la coordinación del trabajo en la organización.

Actividad de agrupación de cuatro en cuatro para alumnos de básica / primaria. Con esta actividad podemos trabajar la atención visual de nuestros alumnos. La agrupación constituye un medio fundamental para la coordinación del trabajo en la organización.