¿PARA QUÉ SIRVE EL MÉTODO LECTURA RÁPIDA? Este método se ha creado con la intención de contribuir al afianzamiento y consolidación del aprendizaje de la lectura, una vez que los alumnos se han iniciado ya en ella. Con el Método de Lectura Rápida se pretende mejorar la velocidad lectora en los niños, además de adquirir unas destrezas mecánicas como: descifrar y articular palabras. ¿CÓMO USAR EL MÉTODO LECTURA RÁPIDA? Este método se realiza de forma individualizada con los alumnos. Ellos tendrán que leer correctamente un mínimo de 60 palabras en un tiempo establecido de 2 minutos para poder superar esa fase y pasar a la siguiente. Durante la lectura, no se puede pasar de una palabra a otra, si ésta no se ha leído de forma correcta, el alumno podrá hacer todos los intentos que necesite. Al terminar el tiempo establecido se anotará en la hoja de lectura cuántas palabras ha leído en 2 minutos, situada en la parte de debajo de la misma y el maestro registrará estos datos en la tabla de registro. La siguiente vez que el alumno vuelva a leer esa misma fase tendrá que intentar superar esa puntuación obtenida. Tendrá que superarse a él mismo. 

La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura  y conseguir que el niño pueda leer más rápido proporciona una vista global y completa del texto y favorece la comprensión del sentido del mensaje. 

Lograr una lectura rápida es muy importante, entendida esta como una lectura global de todo el mensaje y no de palabras individuales. Si fomentamos esta forma de leer en nuestros niños y niñas, lograremos que lean empleando procesos mentales que les permitan la comprensión global, de esta forma obtendrán importantes beneficios, como mejorar su habilidad de pensamiento, potenciar el proceso de aprendizaje, o incrementar el desarrollo del lenguaje.

📚🚀 ¡Potencia la lectura de tus estudiantes con estos ejercicios de lectura rápida! La lectura veloz y la comprensión van de la mano. Cuando tu alumno lea más rápido, ¡verá el panorama completo! 🌍🧠💬

Es esencial cultivar la lectura rápida, una habilidad que abraza el mensaje en su totalidad, no solo las palabras. Al inculcar esto en los chicos, les equipamos con procesos mentales que desbloquean la comprensión global. ¡Resultados asombrosos te esperan! Mejora el pensamiento, amplifica el aprendizaje y potencia el lenguaje. 📖💡🗣️

Este paquete incluye 4 fichas en formato PDF 📄✨🔗

Hola!! les dejo estos 8 tableros de bingo de palabras para trabajar la lectura y el vocabulario con los niños.
Es una forma entretenida, dinámica y fácil de que practiquen la lectura y conozcan nuevas palabras.
Los tableros son todos distintos entre ellos pero si se repiten palabras para que sea mas rápido el juego (o se aburren). Ustedes pueden elegir cuantos tipos de tablero quieren entregar para el juego dependiendo si quieren jugar harto tiempo o poco.
Modo de uso:
cada alumno tiene un tablero (pueden estar plastificados y reutilizarlos o pegarlo en el cuaderno).
la profesora pone las palabras en una ruleta online y de esa manera se seleccionan las palabras.
ojala les sirva

El propósito de este material, es fomentar la velocidad lectora, mediante la lectura de palabras de menor a mayor dificultad.
Nivel 1 al nivel 5

Instrucciones: Se recomienda como docente tomar la lectura individualmente, donde el estudiante dispondrá de una hoja y el docente de otra. 

Se cronometrará 1 minuto y en la hoja del docente se deberá colocar un ticket a todas las palabras bien leídas. Posterior a eso se registra el número de palabras leídas por minuto.

El propósito de este material, es fomentar la velocidad lectora, mediante la lectura de palabras de menor a mayor dificultad.
 Nivel 6 al nivel 10
 
 

Instrucciones: Se recomienda como docente tomar la lectura individualmente, donde el estudiante dispondrá de una hoja y el docente de otra. 
 
 

Se cronometrará 1 minuto y en la hoja del docente se deberá colocar un ticket a todas las palabras bien leídas. Posterior a eso se registra el número de palabras leídas por minuto.

Juego interactivo de Lectura rápida, contiene actividades de ¿Que dice? - Palabra correcta - Adivina, Adivina. 
Es ideal para fomentar la lectura y aprender jugando, se puede realizar en el grupo curso o de forma individual. 

Hice este PDF de repaso para la lectura oral para niños que comienzan su 2° básico, pero se puede usar cuando quieran. Lo dividí en clases pensando que al final de cada clase se ocupe, la idea es que se haga durante todo marzo.

Cada clase cuenta con palabras de lectura rápida y con un lectura (todas son sacadas de aquí)

Se puede ir jugando y cambiando la manera de leer con el curso:

¡Si se les ocurre otra manera déjenlo en los comentarios!

Este recurso tampoco lo he usado porque es para marzo 2021 ¡Cuéntenme si lo usan!

El llavero de sílabas directas es una herramienta educativa diseñada para apoyar el aprendizaje inicial del reconocimiento del alfabeto y fortalecer las habilidades de lectoescritura. Este práctico recurso consiste en tarjetas pequeñas organizadas en un llavero que incluye todas las sílabas directas del español (combinaciones de consonante + vocal, como "ma", "pe" o "si"), incluyendo los dígrafos. 

Objetivos:

Este material es ideal para docentes, padres y terapeutas que buscan un recurso dinámico y eficaz para apoyar a los niños en el fascinante proceso de aprender a leer y escribir.

OA12 Identificar y usar estrategias para apoyar la comprensión de los textos leídos: - pre lectura: leer con un propósito, hacer predicciones, usar conocimientos previos - lectura: hacer lectura rápida y lectura focalizada, visualizar, identificar elementos organizacionales del texto (título, subtítulo, imágenes) - pos lectura: confirmar predicciones, usar organizadores gráficos, releer, recontar con apoyo, preguntar para confirmar información