Este recurso está pensado para historia 1° básico.

Contempla los conceptos temporales cómo este año, el año pasado, el próximo.
Trabaja láminas del libro de clase.
Por medio de una línea de tiempo recuerdan características físicas de cada uno de ellos a lo largo del tiempo.

Espero que te pueda servir este contenido ❤

Esta evaluación corresponde a la primera unidad de historia en 1º Básico, específicamente la lección 1 y 2. 
OA abordados son:
OA 1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y

familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

Esta guía de trabajo corresponde a la primera unidad de historia en 1º Básico, específicamente la lección 1 y 2. 
OA abordados son:
OA 1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y

familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

Juego QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO con preguntas de repaso para 3° básico, ciencias naturales. El juego ofrece preguntas de contenidos vistos el año anterior. Ofrece además efectos de sonido,  música y avance en el premio. La idea es que participe todo el curso con tarjetas de alternativa o manito de zoom o meet.

 Juego QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO con preguntas de repaso para 4° básico, ciencias naturales. El juego ofrece preguntas de contenidos vistos el año anterior. Ofrece además efectos de sonido,  música y avance en el premio. La idea es que participe todo el curso con tarjetas de alternativa o manito de zoom o meet. 

Nuestras flash cards son la herramienta perfecta para aprender sobre las características en el paisaje de las estaciones. 

Objetivos:
- Identificar las características en el paisaje de las cuatro estaciones del año: primavera, verano, otoño e invierno.
- Localizar las cuatro estaciones del año en Chile; utilizando los meses del año.
OA curricular: OA 2 Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
Curso: 1° Básico

¡PPT editable Interactivo de fiestas patrias de Chile para niños!

Este juego para romper el hielo fue uno de los favoritos el año pasado, ¡tanto como alumnos como para profes! Pues todos están invitados a levantarse y jugar zapateando. La dinámica es muy fácil (se sugiere poner una música chilena de fondo para ponernos en ambiente), pide a los alumnos que elijan una caja para ver el reto, presiona la caja y revela un reto distinto (de 15) en cada diapositiva, si el alumno (o profe) se sienten identificados con el enunciado deberán zapatear bien zapateado! 

Además como es editable puedes añadir o modificar con tus propios retos!
 

Revisa nuestros otros materiales para Fiestas Patrias: 

Siguiendo los principios del aprender jugando  –y la gamificación– este PowerPoint en español es un recurso completo para la enseñanza en el aula de clases, homeschool, terapias o clases particulares, pues integra conocimientos más refuerzos de lo aprendido a través de juegos educativos. 

Les comparto una carpeta de Google Drive con recursos  de "El Gato con Botas" para decorar el aula. Todos estos recursos está realizados con Canva y los recursos se encuentra en formato PDF. Lo hice el año pasado para mis alumnos ya que me encantó la película 2 porque trata mucho los valores, las emociones, la amistad, etc. Además se puede trabajar el cuento tradicional, comprar con otras ediciones etc.

En la carpeta se cuentran los siguientes recursos:

OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

El año pasado subí el recurso de la leyenda, pero esta es una versión MEJORADA y con un texto adicional.
En este recurso encontrarás dos reportes de lectura que puedes utilizar en clases, con el objetivo de enriquecer las tareas lectoras. 

Los textos a trabajar son LEYENDA y NOTICIA.

Este material fue creado a partir de mi experiencia con 3° y 4° básico. 
La primera página de cada contenido contiene una hoja para escribir los elementos observados, a partir de la lectura del texto. 
Luego, encontrarás un flipbook (vienen 2 por página) para que recopiles la información de conceptos básicos relacionados al tipo de texto.

Como sugerencia puedes utilizarlo en pequeños grupos de trabajo y dividir el trabajo en dos clases para utilizar el recurso de manera óptima. Pueden traspasar la hoja a una cartulina y publicarla en un espacio de la sala o el colegio a modo de exposición.

Establece conversaciones respecto a sus respuestas, de esta manera podrás evaluar lo aprendido.

Espero que sea de tu agrado y utilidad en tu labor diaria. 

Abrazos, colega!