Tabla comparativa editable del punto seguido, punto aparte y punto final. La elaboré con la finalidad de ser apoyo visual pegándola en el cuaderno. Les resultó fácil de entender. Este material lo utilicé con mis estudiantes de 3° año básico.

 El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE , | Unidad 4: Lectura y comprensión de narraciones, poemas y textos no literarios diversos. Apreciación de obras de teatro y ejercicios de dramatización. Discusiones grupales.
| (OA02)Leer en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en contadas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte; sin detenerse en cada palabra.

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¡Saludos!

Clase N° 01 de Geometría - 4to de Primaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase - 10 ejercicios.
4) Tarea - 4 ejercicios.

Agradezco de antemano el apoyo.

Guía de trabajo creada para tercero básico en la asignatura de Lenguaje. Esta guía tiene como propósito explicar los 3 tipos de puntos y luego ponerlo en práctica aplicándolo en el texto que se presenta.

¡Tenemos invitados, la señorita Mayúscula y el punto!

Durante la pandemia necesitaba llegar a los niños de una manera más lúdica en los videos, por eso inventé muchos personajes. En este caso es la mayúscula y el punto para que los niños no olviden cuándo ponerlo.

Después siempre decía ¡No se olviden de la srta. Mayúscula y nuestro amigo punto!

Guía de actividad con instrucciones y pauta de evaluación para la creación de una pintura utilizando al punto como elemento (3° básico) .

(OA 3) Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:

› materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales

› herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras)

› procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros. 

La clase es netamente teórica; es decir, se presentan las reglas del uso de las mayúsculas y del punto según la RAE. El docente deberá incorporar ejemplos que considere necesario para cada regla o, si lo desea, puede trabajar con un solo texto el tema de corrección aplicando las reglas presentadas.

Este es un afiche en el cual se describe los distintos tipos de punto y coma. Es ideal para resolver dudas, potenciar la escritura y reforzar dicha área. El objetivo utilizado en la clase en l cual se va a utilizar es conocer e identificar la función de los signos de puntuación.

El objetivo de la clase es Conocer y aprender el correcto uso de los signos de puntuación en este caso  el punto seguido, aparte y final. 
Es una clase de iniciación al signo de puntuación, para luego pasar a la ejercitación.

El material que se comparte es para SEGUNDO Basico y corresponde al subsector de LENGUAJE , | Unidad 4: Lectura y comprensión de narraciones, poemas y textos no literarios diversos. Apreciación de obras de teatro y ejercicios de dramatización. Discusiones grupales.
| (OA02)Leer en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en contadas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte; sin detenerse en cada palabra.