Guía de trabajo "Términos de las operaciones"
Cada estudiante deberá completar con ejemplos de la operación señalada y luego dibujar flechas que señalen a que término corresponde cada número. En los globos de texto deben escribir palabras claves de cada operación.
Ejemplo:
- ADICIÓN:
   324 --> Sumando
+   81 --> Sumando
   408 --> Suma o total
Juntar, agregar, añadir, en total.

En esta presentación puedes utilizarla para que tus estudiantes conozcan y ejerciten adición y sustracción de decimales. A través de ejemplos de de la vida cotidiana resolverán:

También te puede interesar: Guía de sumas y restas de decimales.

Esta guía fue realizada con el propósito de estudiar las expresiones algebraicas. Flork necesita la ayuda de los estudiantes para poder recordar lo que son las expresiones algebraicas, deberán responder correctamente para lograrlo.  

Tablero de las cuatro operaciones básicas, suma, resta, multiplicación y división.
Se recomienda imprimir y plastificar las fichas, utilizando plumón y borrador para trabajar y/o fichas extras de números o dinero según corresponda.
Estos tableros contienen términos y/o partes de cada operación. 

3° BÁSICO
PPT para clase de relación entre adición y sustracción. Se repasan los términos de la suma y la resta y se llega a la conclusión de que podemos comprobar una resta sumando el sustraendo con la resta o diferencia, y si el resultado nos da el minuendo, sabemos que está bien. 

¡Hola! Les dejo un control para evaluar ecuaciones en sexto básico específicamente. 
Evalúa
OA 11: Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como:

usando una balanza

usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución. 

Guía de aprendizaje diseñada para reforzar el conocimiento de la regla de los signos mediante la automatización de las cuatro operaciones básicas. Incluye actividades como emparejamiento de términos y un laberinto de operaciones, donde se pondrán a prueba tus habilidades relacionadas con las reglas de los signos.

PARA PROFUNDIZAR LAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES
Después de hacer la guía 1 de multiplicación y divisiones puedes seguir con esta, profundizando más estas dos operaciones.

Contiene:
- Descomponer para multiplicar números más grandes
- Divisiones y sus comprobaciones
- Términos de la división

Resolver multiplicaciones en el conjunto de los números naturales. Además, comprenderás la división entre números naturales, interpretarás cada uno de sus términos y resolverás distintos tipos de problemas que involucren las 4 operaciones (+, −, •, :).

 | Unidad | Unidad II: Álgebra.
 | Objetivo de Aprendizaje | OA 6 Mostrar que comprenden las operaciones de expresiones algebraicas: Ø  Representándolas de manera pictórica y simbólica.  Ø  Relacionándolas con el área de cuadrados, rectángulos y volúmenes de paralelepípedos. Ø  Determinando formas factorizadas.
| Indicador de Evaluación | Modelan concreta o pictóricamente (área de rectángulos) la propiedad distributiva de la multiplicación sobre la suma: (a + b) • c = ac + bc, (a + b) • (c + d) = ac + ad + bc + bd. > Transforman productos en sumas y sumas en productos, en ejercicios rutinarios. Elaboran expresiones algebraicas a base de composiciones de áreas y perímetros de figuras 2D. Representan composiciones de áreas y perímetros de figuras 2D, basándose en expresiones algebraicas. Desarrollan y reducen términos algebraicos que incluyen sumas y productos, en ejercicios rutinarios.