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Objetivo explicar paso a paso la resolución de  un problema matemático de multiplicación con dos dígitos.
Se puede utilizar como introducción al desarrollo. 
A través de una plantilla, para facilitar la comprensión.
Material con objetivo de 6to básico.

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar la adición vertical, utilizando unidades, decenas y centenas. 
Los alumnos deben observar y resolver las operaciones. Luego, deben ubicar los números y luego resolver. 
Espero que les sirva para ejercitar!!!!

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar la adición vertical, utilizando unidades, decenas y centenas. 
Los alumnos deben ubicar los números y luego resolver. Luego, deben observar dos procedimientos de adición y encontrar el error. 
Espero que les sirva para ejercitar!!!!

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar la sustracción vertical, utilizando unidades, decenas y centenas. 
Los alumnos deben observar y resolver las operaciones. Luego, deben ubicar los números y luego resolver. Por último, deben encontrar el error en diferentes operaciones. 
Espero que les sirva para ejercitar!!!!

OA3, UNIDAD DE NÚMEROS
Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos:
- aplicando estrategias de cálculo mental 
- usando la propiedad distributiva de la adición respecto de la multiplicación

Guía de trabajo de sumas con canje con números de dos dígitos y un pequeño repaso a mayor, menor e igual. 
Se utiliza como apoyo a las clases de matemática de 2° Básico o inicio de 3° básico. Se les puede ir mostrando las respuestas en la pizarra. 

Esta actividad tiene como objetivo reforzar las divisiones de dividendos de tres dígitos por divisores de un dígito. Consta de dos recursos, uno las hojas de bingo (recomiendo imprimir 4 por hoja) y un link privado de wordwall con la ruleta (busca el otro recurso en mi perfil).
Las instrucciones son: 

¡Espero que les sirva y que sus estudiantes puedan entretenerse practicando este tipo de divisiones!

INTRODUCCIÓN

Contenidos para Imprimir y usar como material concreto. (PDF)

Objetivos Fundamentales.
Los/as estudiantes serán capaces de:
Identificar, leer y escribir números naturales del 1 hasta el 10.

Conceptos.

El aprendizaje de la lectura y la escritura, son dos procesos estrechamente relacionados.

La concepción de lectura pasa por la necesaria decodificación, pero está irremisiblemente ligada al concepto de comprensión lectora: no basta con la identificación de las letras, su conversión en sonidos, el reconocimiento de palabras y la sintaxis, sino que se hace necesario el reconocimiento de los hechos para relacionarlos entre sí.

La expresión escrita y los números
Los docentes deben motivar a los estudiantes, lo importante es que se fomenten las ganas de aprender y para ello la enseñanza ha de ser lúdica y tener en cuenta los intereses y el desarrollo 

Hola! este contenido está especialmente elaborado para el inicio de una clase o desarrollo como material complementario, explica lo que es una suma con imagen de sus partes, y explicación del uso de la reserva. Además, tiene ejercicios con animación del procedimiento y resultado.

Esta actividad tiene como objetivo reforzar las divisiones de dividendos de tres dígitos por divisores de un dígito. Consta de dos recursos, uno las hojas de bingo (recomiendo imprimir 4 por hoja) y un link privado de wordwall con la ruleta (busca el otro recurso en mi perfil).
Las instrucciones son: 

¡Espero que les sirva y que sus estudiantes puedan entretenerse practicando este tipo de divisiones!