Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 12 páginas, 9,92 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
ProfeCoins 5
Material diseñado para favorecer la discriminación de sonido inicial, combina una adaptación de método global para favorecer la lectura. Es un material diseñado para estudiantes de primero a terceo básico.
ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 147 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | pptx, 13 páginas, 14,5 MB |
Cantidad comentarios | 3 |
Esta actividad va dirigido a estudiantes de 2° básico.
Primero se recuerda que las sílabas ca-co-cu tienen un sonido fuerte y las sílabas ce-ci tienen un sonido suave.
Luego se realiza un desafío donde los estudiantes observan una ruleta y cuando se detenga debe mencionar una palabra que comience con la sílaba.
Posteriormente se presentan 5 actividades para trabajar estas sílabas.
Primero se recuerda que las sílabas ca-co-cu tienen un sonido fuerte y las sílabas ce-ci tienen un sonido suave.
Luego se realiza un desafío donde los estudiantes observan una ruleta y cuando se detenga debe mencionar una palabra que comience con la sílaba.
Posteriormente se presentan 5 actividades para trabajar estas sílabas.
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Gratis!
Cantidad descargas | 154 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 366 KB |
Cantidad comentarios | 4 |
Comparto este recurso con tod@s ustedes para trabajar con tus estudiantes las sílabas CA, CO, CU y las sílabas CE - CI.
Fue muy entretenido para mis estudiantes trabajar con estas fichas interactivas y espero que sean útiles para ustedes también.
Te invito a que me sigas en Instagram @la_yatichiri
¡MUCHAS GRACIAS!
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 125 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pptx, 14 páginas, 34,6 MB |
Cantidad comentarios | 8 |
La clase comienza con links a Wordwall para practicar letras ya enseñadas: T, V, N, L, etc (Clases disponibles en mi perfil). Luego la clase se enfoca en enseñar la letra C, diferenciando entre sílabas fuertes (Ca, Co, Cu) y suaves (Ce, Ci). Contiene actividades para poder ir practicando juntos. Todo es 100% editable.
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ProfeCoins 10
Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pptx, 26 páginas, 2,35 MB |
Holaa! Comparto ppt utilizado para reforzar las sílabas ca-co-cu y ce-ci en conjunto.
No está elaborado como para primera clase, ya que incluye actividades que mezclan sonido fuerte y suave, pero está completamente editable para poder separarlo. Espero colabore(:
No está elaborado como para primera clase, ya que incluye actividades que mezclan sonido fuerte y suave, pero está completamente editable para poder separarlo. Espero colabore(:
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ProfeCoins 5
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pptx, 3 páginas, 1,33 MB |
Memorice ca co cu ce ci
Material recortable para trabajar el fonema C. La idea es imprimirlo y pegarlo en una cartulina. Al ser coloreable, se le puede pedir a los niños que lo pinten. Luego se debe plastificar y volver a recortar.
El memorice lo utilizamos en una clase de estaciones para que los niños trabajen de manera autónoma, verificando sus aprendizajes y ayudándose entre ellos.
¡Les encantó!
Espero que ustedes también lo puedan disfrutar.
Material recortable para trabajar el fonema C. La idea es imprimirlo y pegarlo en una cartulina. Al ser coloreable, se le puede pedir a los niños que lo pinten. Luego se debe plastificar y volver a recortar.
El memorice lo utilizamos en una clase de estaciones para que los niños trabajen de manera autónoma, verificando sus aprendizajes y ayudándose entre ellos.
¡Les encantó!
Espero que ustedes también lo puedan disfrutar.
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Gratis!
Calificación | 5.0 de 5 (7 reseñas) |
Cantidad descargas | 1026 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | ppsx, 56 páginas, 28 MB |
Cantidad comentarios | 46 |
🌸PPT repaso CA-CO-CU / CE-CI.
📍Contiene:
✅ Espacio para normas.
✅ Calendario.
✅ Ruleta con lectura de sílabas y palabras.
✅ Identificar objetos con sílaba inicial.
✅ Completar la palabra.
✅ Lectura simple y preguntas sobre el texto.
✅ Preguntas de nivel críticas para cerrar.
✅ metacognición.
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ProfeCoins 5
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
Leer palabras y frases con las sílabas CA-CO-CU-CE-CI. Lectura inicial de palabras, clase de lectura de palabras y frases donde el principal objetivo es intencionar la lectura y el reconocimiento de estas sílabas.
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ProfeCoins 6
Cantidad descargas | 25 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 8 páginas, 1,22 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Les presento una guía para trabajar escritura y lectura con C y Q.
Primero se presenta ca-co-cu ya que comparten sonido inicial, cuando el estudiante ya domine estas sílabas se presenta que-qui junto a sus propias actividades (se recomienda en el transcurso mencionar ce-ci como sílabas que se fueron al equipo del fonema "S")
Primero se presenta ca-co-cu ya que comparten sonido inicial, cuando el estudiante ya domine estas sílabas se presenta que-qui junto a sus propias actividades (se recomienda en el transcurso mencionar ce-ci como sílabas que se fueron al equipo del fonema "S")
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ProfeCoins 18
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 7 - 13 años |
Info. del archivo | doc, 30 páginas, 645 KB |
Es un material elaborado para niños con dificultades específicas de la escritura.
Objetivo: ejercitar específicamente:
-Omisión e inversión de sílabas complejas
-Sustituciones visuales
-Sustituciones fonológicas de los fonemas (v/b/f/ñ/j)
-Reglas de conversión grafema fonema contextuales (Ga/gi/güi/güe) (ca/co/cu/ce/ci)
-Letra ligada
-Espaciado
-Proporción y tamaño de las letras
-Inclinación
-Alineación
Creatividad-producción escrita
Se sugiera complementar las fichas de trabajo con letras móviles.
Objetivo: ejercitar específicamente:
-Omisión e inversión de sílabas complejas
-Sustituciones visuales
-Sustituciones fonológicas de los fonemas (v/b/f/ñ/j)
-Reglas de conversión grafema fonema contextuales (Ga/gi/güi/güe) (ca/co/cu/ce/ci)
-Letra ligada
-Espaciado
-Proporción y tamaño de las letras
-Inclinación
-Alineación
Creatividad-producción escrita
Se sugiera complementar las fichas de trabajo con letras móviles.
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