En esta actividad los estudiantes deben identificar deberes asociados a ciertos derechos. Para esto se puede implementar un sistema de rotación donde cada uno (o en parejas) tenga un derecho distinto (hay 6 en el recurso). 
Una vez que terminen el primer dibujo/explicación, deben hacer rotar su guía en el grupo y recibir la de un compañero. Luego de 6 rotaciones, cada guía debería estar completa con ideas de todo el grupo. 

 Participa el estudiante del V Ciclo de Educación Primaria en la construcción consensuada de normas de convivencia del aula, teniendo en cuenta los deberes y derechos del niño, y evalúa su cumplimiento. Cumple con sus deberes y promueve que sus compañeros también lo hagan. -Se identifica con los diversos grupos a los que pertenece como su familia, escuela y comunidad. 

Este recurso tiene como objetivo evaluar la unidad de derechos y deberes.
Se busca distinguir los derechos de los deberes, identificar los derechos del niños y reconocer la importancia de estos para el adecuado funcionamiento de la sociedad. Por último, se trabaja con el concepto de democracia reconociendo sus características e importancia. 

"Todos los seres humanos poseen los mismos derechos fundamentales sin distinción y solo por pertenecer a la especie humana".
Así comienza esta guía la cual contiene muchísima información sobre la unidad 4: los derechos de las personas, el Estado y las actitudes cívicas.
Se explica lo que son los derechos humanos, los derechos del niño, el rol del Estado y las organizaciones implicadas (ONU, UNICEF)
También, se busca identificar y distinguir los derechos de los deberes y reconocer su importancia.
Por último, hay situaciones reales para que los alumnos puedan poner en práctica lo aprendido.
Es realmente útil y completa la guía, se las recomiendo!!

Puedes evaluar este contenido con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/3496-evaluacion-derechos-y-deberes

 ¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: Los Deberes del Ciudadano. La guía trae un link a video, canción y actividades de lectura, unión, verdadero-falso y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
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Fichas relacionadas:
Derechos y Deberes de los Niños en el Colegio.
DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Deberes del ciudadano.
UNA CONVIVENCIA SANA
CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN
Los Puntos Cardinales
Los Paisajes y sus Clases
El Plano

Hola! les quería compartir un ticket de salida que puede ser utilizado en formación ciudadana, sobre derechos y deberes, este recurso fue utilizado en 5to básico para finalizar la clase, y que los estudiantes puedan ir comprendiendo que si bien existen derechos que estan garantizados y se deben respetar, a su vez existen deberes que nos ayudan a tener una mejor convivencia y desarrollo. 
Saludos! 

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa para reforzar el tema de Los derechos y deberes que tienen los estudiantes en el colegio. La guía trae un link a dos videos, un concepto acorde y actividades de colorear, escribir y completar para que sea mas fácil la socialización del tema. Muy practica para trabajar en los grados 2°, 3° y 4° de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

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El Plano

Les dejo este ticket de salida que pueden usar para cerrar su clase sobre derechos humanos.
El objetivo es apelar a la creatividad e interés de los alumnos para que ellos creen su propio derecho y de esta forma, ayudar a los niños. 

Espero que les sirva!!

Les dejo otro material relacionado al tema:
https://profe.social/posts/3498-formacion-ciudadana-derechos-humanos
https://profe.social/posts/3496-evaluacion-derechos-y-deberes

 ¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: Los Derechos de los niños y las niñas. La guía trae un link a video, canción y actividades de lectura, selección, verdadero-falso y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!
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MATERIAL EN DRIVE
.VIDEO.1. MIS DERECHOS Y DEBERES COMO ESTUDIANTE.
video 2 DEBERES Y DERECHOS EN EL HOGAR Y EN EL COLEGIO.
VIDEO.3. DERECHOS EN LA ESCUELA.
APUNTE_ ALIMENTACION_SALUDABLE_
APUNTE__IMPORTANCIA_DE_LA_HIGIENE_
GUIA_1_NUESTROS_DERECHOS_Y_DEBERES
GUIA_HABITOS_DE_ALIMENTACIONES_E_HIGIENE_
PRUEBA_NUESTRAS_RESPONSABILIDADES_Y_DERECHOS_
| Unidad 4: “Deberes y responsabilidades: su importancia en la vida en comunidad. Los derechos del niño aplicados a situaciones de su diario vivir”. Eje: Formación ciudadana.
| Objetivos de Aprendizaje  Eje:  (OA 11)  (OA 12)   (OA 14)  (OA 16)