UNIDADES DE MIL 2 - LEE Y ESCRIBE NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS UNIDADES DE MIL 2 - LEE Y ESCRIBE NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
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Práctica las unidades de mil, con ejercicios divertidos para leer y escribir. Realiza la sopa de letras numérica y diviértete aprendiendo.

Puedes imprimir y plastificar este recurso para utilizarlo con tus estudiantes. Saludos!

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UNIDADES DE MIL PRÁCTICA 3 - DESCOMPONIENDO LOS NÚMEROS UNIDADES DE MIL PRÁCTICA 3 - DESCOMPONIENDO LOS NÚMEROS
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
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Práctica descomponiendo los números de mil. 

Pon a pensar a los estudiantes de manera práctica y dinámica, amenizando el aprendizaje. 

Puedes imprimir y plastificar las fichas para utilizarlas varias veces en tus clases. 

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PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL CON ÁBACOS PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL CON ÁBACOS
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
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Ejercicios para prácticas y aprender jugando, mientras usas fichas didácticas junto a los estudiantes.

Esta práctica de las unidades de mil utiliza una dinámica de ábacos.

El documento se comparte en word, para que realices la edición o ajustes que consideres necesarios.

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LA FAMILIA DEL MIL - PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL LA FAMILIA DEL MIL - PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL LA FAMILIA DEL MIL - PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL LA FAMILIA DEL MIL - PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL LA FAMILIA DEL MIL - PRÁCTICA LAS UNIDADES DE MIL
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 440 KB
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 "Practica y aprende todos los números de cuatro cifras con ábacos, lectura, escritura y descomposición de una manera divertida"

Puedes imprimir y plastificar las fichas para realizar ejercicios en clase, practicando el uso de las unidades de mil, e incentivar a los niños a practicar y jugar con las matemáticas, de manera que aprendan mientras se divierten. Espero que este recurso te resulte útil, saludos. 

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Plantillas para descomposición Plantillas para descomposición Plantillas para descomposición Plantillas para descomposición Plantillas para descomposición
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 15 páginas, 1,03 MB
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Plantillas para trabajar la descomposición hasta unidades de millar.
Después de imprimir plastifica las plantillas para que los alumnos las utilicen con marcadores de pizarra. 
Contiene también plantillas de números para que pueda trabajarse individual o colectivamente, uno escoge los números a trabajar y van dando una descomposición uno a la vez.
Espero te sea de utilidad.
Tabla de valor posicional
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo png, 1 páginas, 79,2 KB
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TABLA DE VALOR POSICIONAL

Docentes, esta plantilla a mi me gusta usarla como pizarra (termolaminada), con ella puedo trabajar la descomposición aditiva de números. La actividad que yo realizo es la siguiente:
El estudiante anota el número en dígitos en la parte de arriba (número que el profesor o profesora le da), luego, de eso debe realizar la descomposición, en donde debe colocar cuantas Decenas de Mil, Unidades de Mil, Centenas, Decenas y Unidades tiene el número dado. Y debajo de éste, deben escribir el valor posicional de cada uno. Finalmente, en la parte de abajo los y las estudiantes escribirán el número en palabras.

Ejemplo: 6.852

1° 3 DM, 6 UM, 8 C, 5D, 2U.
2° 30.000 + 6.000 + 800 + 50 + 2
3° Treinta y seis mil ochocientos cincuenta y dos.

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Sopas de números Sopas de números Sopas de números
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 463 KB
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"Sopas de números"  es una actividad que mezcla atención y concentración con la identificación de números de dos hasta 4 dígitos, pasando por decenas, centenas y unidades de mil en un total de 6 fichas editables.
Ideal para los inicios o cierres de clase.

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DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO, ¿CUÁNTO DINERO HAY EN MI ALCANCÍA? DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO, ¿CUÁNTO DINERO HAY EN MI ALCANCÍA? DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO, ¿CUÁNTO DINERO HAY EN MI ALCANCÍA? DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO, ¿CUÁNTO DINERO HAY EN MI ALCANCÍA? DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO, ¿CUÁNTO DINERO HAY EN MI ALCANCÍA?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pdf, 21 páginas, 1,22 MB
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DESCOMPOSICIÓN

Les dejo la siguiente actividad para trabajar: 
  • Descomposición
  • Suma y resta mental
  • Valor posicional 

ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Podemos empezar la actividad pidiendo  que digan y escriban  cuantos billetes o monedas de cada denominación observan en cada alcancía
Clasificar en unidades, decenas y centenas. (formato adjunto)
Sumar  las unidades, decenas, centenas unidades de millar.
Sumar mentalmente  para obtener la cantidad final.
Nota: no existe un orden de como sumar, cada niño desarrollará su método de suma. Podemos proponer algunas formas con ejemplos.



Deseo les sea de utilidad y les agradezco.
Cuídense
Mariela

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Lanza los dados Lanza los dados Lanza los dados Lanza los dados
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 496 KB
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🔹Objetivo: Identificar y escribir unidades, decenas, centenas, unidades de mil y decenas de mil.
-Representando y escribiendo.
- Utilización de material concreto (dados de 6 caras)

👉Sugerido para Segundo, Tercer Año Básico y cuarto Año Básico.
👉Dentro del archivo seis guías de trabajo (dos por curso), en las cuales los alumnos deberán lanzar los dados e ir registrando los lanzamientos, para luego formar números y representarlos.

😊Créditos: Canva ✨
Valor posicional. Componer y descomponer números. Valor posicional. Componer y descomponer números. Valor posicional. Componer y descomponer números. Valor posicional. Componer y descomponer números. Valor posicional. Componer y descomponer números.
Gratis!
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 18 páginas, 50,1 KB
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Les comparto el siguiente material que tiene unidades, decenas, centenas y unidades de mil. El objetivo de este material es que los/as alumnos/as logren observar con facilidad el valor posicional de cada cifra. 
Lo ideal sería imprimir a las unidades de un color, a las decenas de otro y así sucesivamente para que puedan identificar con mayor facilidad. Les comparto dos imágenes como ejemplos.
 

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