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Cuento pptx interactivo completamente editable," Pedrito y el lobo",para trabajar la comprensión lectora con sus estudiantes,contiene seis  preguntas,con las alternativas y la respuesta correcta tiene audio.

Guía comprensión lectora segundo año básico cuento Pedrito y el lobo. 
Permite trabajar la comprensión lectora a través de imágenes donde los niños pueden encerrar la respuesta correcta.
Actividad llamativa.
Cuenta con autoevaluación a través de caritas. 

La escala de cómo te sientes de Pedrito (Pedro Pascal) es una herramienta que puede utilizarse al inicio y/o final de la clase con el objetivo de monitorear el estado de ánimo de los y las estudiantes.
También, constituye una elemento motivador y que puede ayudar a conectar con los y las estudiantes y sus intereses, lo que conlleva una mejor predisposición al aprendizaje.
Formato: PowerPoint con imagen.

Guía de trabajo de comprensión oral de la narración del cuento "Hansel y Gretel". Se anexan las imágenes (pictogramas) para las respuestas de estudiantes no verbales. Material editable y de fácil aplicación. 

Esta guía tiene como objetivo trabajar la comprensión lectora a partir de la fábula "Pedrito y el Lobo". Las actividades están diseñadas para desarrollar habilidades como la predicción, la identificación de elementos clave del texto, la secuenciación de eventos y el reconocimiento de vocabulario relacionado.

This material is special for those kids that want to learn french, it's based on the book pedrito y el lobo, it's easyto read n to understand. I recomend this material for those kids that have some knowledge in french. 

Evaluación en formato word editable de lenguaje, segundo año básico "Cuento y Carta". Contiene:
-Lectura y comprensión lectora de cuento "Pedrito y el lobo" y de una carta.
-Ordenar hechos de la historia
-Reconocer signos de puntuación.
-Ordenar palabras alfabéticamente.

Este recurso contiene un documento que permite escribir la planificación de una clase. Items:
- Nivel
- Materia
- Fecha
- Tema
- Clase
- Objetivo de Aprendizaje
- Idea central
- Recursos a utilizar
- Estructura de la clase/actividad
- Evaluación

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