Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°2 - Solidaridad y la amistad.

Objetivo:
(OA 2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno

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📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Identificar los diferentes tipos de narradores en textos narrativos.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje.
➡️Preguntas de inicio: conocimientos previos.
➡️ Contenido:
📑Narradores homodiegéticos.
📑Narradores heterodiegéticos.
➡️Actividad 1: identificar el tipo de narrador en fragmento.
➡️Actividad 2: Quizizz con 10 preguntas de selección múltiple.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de dos "Tickets de salida".

Presentación Ppt que aborda el siguiente tema:
- género narrativo
- subgéneros de la narrativa: cuento, novela, fábula, mito, leyenda
- personajes según su jerarquía, complejidad, desarrollo, caracterización
- tipos de narradores: homodiegético, heterodiegético 
- focalización
- estilos narrativos 
- espacios de la narración
- tiempos en la narración 
- modos de iniciar una narración
- tipos de mundos

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°1 - Epopeya
Guía de trabajo "Narradores y ambiente narrativo"

Guías complementarias:
- Guía de trabajo - Ambiente y tiempo narrativo - 8° básico (Lengua y literatura)
- Guía de trabajo -Estructura y tiempo del relato de la historia - 8° básico (Lengua y literatura)
- Guía de trabajo - Personajes literarios - 8° básico (Lengua y literatura)