🔷Plantilla: Persecución en laberinto 👻👾
🔷Asignatura: Artes musicales 🎼🎶
🔷Cursos: 2° básico, 3° básico.
🔷Detalles del juego virtual:
✅ Sin límite de tiempo.
✅ 5 vidas en total.
✅ 3 niveles diferentes (sonidos de animales, instrumentos musicales y objetos).

🔷Disponible también, en su versión imprimible: "Identificando sonidos, según la fuente sonora (imprimible)" ✅.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que el objetivo de este juego es: reconocer la fuente sonora, de diferentes sonidos.

Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que mover un personaje, en diferentes direcciones ➡⬅⬆⬇, evitando a los diversos fantasmas 👻. Mientras que, a su vez, deberán intentar leer las pistas, que aparecerán en la parte inferior de la pantalla, para así, poder ingresar a las imágenes correctas, identificando así, las correspondientes fuentes sonoras.

💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗

¿Qué tal? Acá les presentamos tarjetas de onomatopeyas, identificando diferentes sonidos producidos por animales, objetos y personas, potenciando diversos procesos de pensamiento, tales como asociación, percepción, atención, entre otras.

Contiene 15 tarjetas para niñ@s desde los 2 años.

Hola a todos les dejo  de este ppt editable   para sus clases de música con el tema de los sonidos , en este ppt encontraran definiciones y actividades que ayudaran a comprender a los niños los diferentes sonidos.

La discriminación auditiva es una habilidad básica para la adquisición del lenguaje oral y de la lectoescritura que nos permite diferenciar unos sonidos de otros.

Este recurso está diseñado para trabajar la discriminación no verbal, es decir, la capacidad de reconocer diferentes sonidos, en éste caso de sonidos de la naturaleza y medios de transporte. Sólo debes descargar los sonidos y colocarlos desde tu telefono por meet no funcionan hipervinculos.

Hola profes les comparto esta pequeña actividad para sus clases de música, en ella los estudiantes podran identificar diferentes sonidos del ambiente y reconocer cuales son sonidos naturales y cuales son artificiales.
Ojala les sirva. 

Dentro de esta actividad se trabaja la discriminación auditiva, esta es  una habilidad básica para la adquisición del lenguaje oral y de la lectoescritura que nos permite diferenciar unos sonidos de otros.
La actividad se diseñó para trabajar la capacidad de reconocer diferentes sonidos, en este caso sonidos de animales con estudiantes ciegos o baja visión. 

La discriminación auditiva es una habilidad básica para la adquisición del lenguaje oral y de la lectoescritura que nos permite diferenciar unos sonidos de otros.

Este recurso está diseñado para trabajar la discriminación no verbal, es decir, la capacidad de reconocer diferentes sonidos, en éste caso de sonidos del cuerpo y de la casa. Recurso gratis, ya que, no puse hipervinculos. Pero pueden descargar los sonidos y colocarlos a parte. así lo hice yo, por meet no resultó de la otra forma.

La discriminación auditiva es una habilidad básica para la adquisición del lenguaje oral y de la lectoescritura que nos permite diferenciar unos sonidos de otros.

Este recurso está diseñado para trabajar la discriminación no verbal, es decir, la capacidad de reconocer diferentes sonidos, en éste caso de animales.

La discriminación auditiva es una habilidad básica para la adquisición del lenguaje oral y de la lectoescritura que nos permite diferenciar unos sonidos de otros.

Este recurso está diseñado para trabajar la discriminación no verbal, es decir, la capacidad de reconocer diferentes sonidos, en éste caso de instrumentos musicales

¡Hola! Realice este material durante las clases a distancia para poder ayudar a las madres y padres de familia. La finalidad es acompañarlos y mediante el juego acompañar a los niños a identificar los diferentes sonidos con los que terminan los nombres de los dibujos que se le van presentando. Puede usarse en clase virtual o presencial. 
Las familias puedes usarlo en sus dispositivos (celular, tablet y laptop) y los niños pueden seleccionar la respuesta tocando las imágenes.