¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

En “Descubre la palabra “ para Primer ciclo, el estudiante deberá descubrir la palabra oculta. Se le presentan las letras del abecedario, donde cada una de ellas las representa una determinada imagen. 

✅13 ejercicios /15 diapositivas 

ESTA ACTIVIDAD ESTA DISEÑA PARA EMPEZAR LA CLASE DONDE EL PROFESOR O PROFESORA LE EXPLICA AL ALUMNO QUE DEBE DECIR EL NOMBRE DEL COLOR NO EL COLOR DE LA PALABRA Y TRABAJAR LA ATENCION Y CONCENTRACION DEL ALUMNO O ALUMNA. 

Ruleta cognitiva para trabajar lenguaje, vocabulario y significados de las palabras. Un juego entretenido para trabajar en aula común o individual. Un grato momento de aprendizaje, lúdico para nuestros estudiantes. 

Les invito a descargar este cuadernillo el cual contiene 51 páginas de actividades para potenciar habilidades cognitivas desde los 12 años en adelante. Es decir, es aplicable tanto para niños como personas mayores.

Se busca estimular la memoria como función cognitiva en ámbito visual y olfativo. Perfecto para utilizarlo en edades desde 6 a 9-10 años aproximadamente, especialmente en estudiantes con discapacidad intelectual.

Este material trabaja los procesos cognitivos, de memoria, atención y pensamiento, ya que mantiene al estudiante o beneficiario en constante concentración, consiste en hacer clic en uno de los cuadritos y descubrir que animal aparece.

Ejemplo:

Este material está diseñado para estimular habilidades de atención y concentración, idealmente al inicio de tu clase, ya que no ocupa más de 15 minutos la actividad. Contiene videos de gimnasia cerebral. 
Es un ppt editable, puedes agregar o quitar actividades. 
Espero te sirva! 

En esta ocasión, nuestros alumnos deben de unir imágenes que tienen relación, ya sea por colores, formas, etc.
La estimulación cognitiva es un conjunto de actividades dirigidas a mantener o a perfeccionar el funcionamiento cognitivo en general, a través de ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas como: solución de problemas, planificación, razonamiento y control.

En esta ocasión, nuestros alumnos deben de unir imágenes que tienen relación, ya sea por colores, formas, etc.
La estimulación cognitiva es un conjunto de actividades dirigidas a mantener o a perfeccionar el funcionamiento cognitivo en general, a través de ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas como: solución de problemas, planificación, razonamiento y control.

La estimulación cognitiva infantil incluye todas las actividades que desarrollan, mejoran y estimulan las funciones cognitivas en los niños. Entre ellas se encuentran la memoria, la atención, memoria, lenguaje, etc. Todas ellas ejercen un papel importante en el desarrollo intelectual del niño. Por eso, es tan importante trabajarlas tanto en clase como en casa.

Ejercicios cognitivos, como los que comparto a continuación,  tiene el objetivo de fomentar el desarrollo de las capacidades en niños pequeños, pero también estimular el aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales, como el autismo o el déficit de atención.