Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 399 KB |
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 5 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 50 páginas, 7,13 MB |
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 10 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pptx, 7 páginas, 2,86 MB |
Se puede complementar con la guía de trabajo Propiedades de los materiales: https://profe.social/posts/26527-hoja-de-trabajo-propiedades-de-los-materiales
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 16 |
Tipo de recurso | Proyecto |
Edad recomendada | 9 - 15 años |
Info. del archivo | jpg, 1,27 MB |
Material que se puede entregar a los estudiantes o puede ser utilizado en el diario mural.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 5 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 38 páginas, 4,57 MB |
Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 15 años |
Info. del archivo | pptx, 11 páginas, 10,4 MB |
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 812 KB |
Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el sistema musculo-esquelético.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 9 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 726 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
4° Básico, OA6: Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el sistema musculo-esquelético.
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 10 años |
Info. del archivo | pptx, 12 páginas, 8,04 MB |
Comparto presentación en formato PPT acerca del OA 6: Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el sistema musculo-esquelético.
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 9 - 12 años |
Info. del archivo | doc, 7 páginas, 821 KB |
• Identificar y describir estructuras del sistema esquelético y sus funciones.
• Explicar el movimiento del cuerpo y describir los beneficios de la actividad física para el sistema actilocomotor.
• Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
• Comunicar los efectos del consumo de alcohol en la salud.
• Formular predicciones de cómo trabajan los músculos al flexionar un brazo.
• Valorar la importancia de prevenir los accidentes de tránsito producidos por el consumo de alcohol.
La prueba contiene 30 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo (creación de afiche)
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!