Recursos especiales de Pascua 🐰 

Este recurso es un juego de wordwall que pertenece al item N°3 de la guia de comprensión lectora "El Caleuche" (la cual también está en mi perfil). Aqui los estudiantes deben marcar si la afirmación es verdadera o es falsa. 

La manera en que la utilice es que proyecte el juego en la pizarra y fui pidiendole a cada estudiante que se acerque a la pizarra y marcara la alternativa que marcó en su guía, y asi fuimos monitoreando y revisando ludicamente las respuestas.

Este recurso es un juego de wordwall que pertenece al item N°2 de la guia de comprensión lectora "El Caleuche" (la cual tambien está en mi perfil). Aqui los estudiantes debían de ordenar la secuencia en que sucedieron los hechos de lo observado del video. 

Cabe destacar que en su guia deben marcar el numero de la imagen que sucedio primero, pero después en la pantalla deben acercarse a la pizarra y apuntarme que imagen va primero para yo marcarla. Asi vamos monitoreando y revisando las respuestas

El Trauco, La Llorona, El Alicanto, El Caleuche y La Pincoya

Clase en donde se trabaja la leyenda. En esta oportunidad se trabajará con la leyenda "El caleuche". Los y las estudiantes determinan su propósito, argumento y elementos principales de las leyendas y los mitos de nuestro país. 

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:

› extrayendo información explícita e implícita

› reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia

› describiendo a los personajes

› describiendo el ambiente en que ocurre la acción

› expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto

› emitiendo una opinión sobre los personajes

Actividad relacionada con la unidad de las leyendas. Se cuenta la historia del Caleuche y la relación "cultural" con la leyenda del holandés volante. 
Se puede orientar para inicio de clase, potenciando la participación de los estudiantes a través de sus experiencias. 

Fichas para pegar en el cuaderno sobre las leyendas.
Te invito a descargar este material que es muy útil para que los niños puedan trabajar lo que es una leyenda.
En la ficha aparecen palabras claves que dan las características principales de estos textos.
Luego el profesor debe leer la leyenda "El Caleuche" o puede poner el siguiente video. Posterior a la escucha de la narración, los estudiantes pintan la imagen de la ficha.

Esta guia la realicé para un curso de 4° básico en la cual ellos debian responder de acuerdo a lo que observaron del video de la leyenda del Caleuche con interpretación en LSCh, la cual pueden observar en el siguiente link:  https://www.youtube.com/watch?v=IdLN_eQBARk&t=312s&pp=ygULZWwgY2FsZXVjaGU%3D

Luego, al momento de revisar sus respuestas realicé diversos juegos en wordwall para cada item y les pedia a mis estudiantes que marcaran en la pizarra la alternativa que marcaron en su guia. 

OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:

Este recurso es un juego de wordwall que pertenece al item N°1 de la guia de comprensión lectora "El Caleuche". La manera en que la utilice es que proyecte el juego en la pizarra y fui pidiendole a cada estudiante que se acerque a la pizarra y marcara la alternativa que marcó en su guía, y asi fuimos monitoreando y revisando ludicamente las respuestas.

Guía de trabajo para 3ro a 4to básico: Leyenda el Caleuche.
Contiene texto con palabras para reforzar vocabulario, preguntas para estimular la búsqueda de información explícita en el texto (por cada párrafo, orientado a la estrategia de subrayar) y una entretenida sopa de letras al final.