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Unidad Geometría Unidad Geometría Unidad Geometría Unidad Geometría
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
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Contenido.

Euclides  Geometría Plana

1.   4 primeros ejemplos desarrollados se verifican  usando herramientas
      básicas de construcción, Cuaderno, Lapiz y Compás, además
     de sugerir Geogebra, aunque no es necesario.

2.-  Verificar Proposiciones derivados de Postulados. 

Nota : Cualquiera sea la herramienta de Verificación usada, motive a los estudiantes a desafiar su creatividad y actitudes de trabajo aplicando observación y pensamiento deductivo.

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Resolver ecuaciones lineales y verificar la solución obtenida. Resolver ecuaciones lineales y verificar la solución obtenida.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
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Resolver ecuaciones lineales es fundamental porque permite encontrar valores específicos de variables que satisfacen una igualdad. Esta habilidad es crucial en la resolución de problemas matemáticos y en la modelización de situaciones reales, como en la economía o la ingeniería. Verificar la solución obtenida asegura que no haya errores en los cálculos y que la solución es correcta. Este proceso de validación también fortalece el entendimiento conceptual y la confianza en los métodos utilizados. En resumen, resolver y verificar ecuaciones lineales es esencial para asegurar precisión y comprensión en la resolución de problemas.

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Lección de la semana - Método Matte
Gratis!
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
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¿Necesitas una actividad para verificar los aprendizajes de las lecciones del método Matte? Esta actividad puedes utilizarla como un ticket de salida que no te tomará más de 15 minutos en tu clase y podrás recoger evidencias del aprendizaje de tus estudiantes.

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben el nombre de la lección trabajada.
- Identifican las letras o consonantes de la lección trabajada.
- Comprendieron el análisis y síntesis de las lecciones.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Conocen palabras que comiencen con la consonante trabajada y la dibujan. (Consciencia fonológica)

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 


¡Espero que te sirva! :) 
 Ticket de salida Método Matte - Lección gato, burro, perro y ratón .  Ticket de salida Método Matte - Lección gato, burro, perro y ratón .
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
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¿Necesitas una actividad para verificar los aprendizajes de las lecciones del método Matte? Esta actividad puedes utilizarla como un ticket de salida que no te tomará más de 15 minutos en tu clase y podrás recoger evidencias del aprendizaje de tus estudiantes.

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben el nombre de la lección trabajada.
- Identifican las letras o consonantes de la lección trabajada.
- Comprendieron el análisis y síntesis de las lecciones.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Leen palabras trabajadas tanto en la nueva lección como en las anteriores.

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 
- Al leer las oraciones, puedes pedirle a tus estudiantes que vayan coloreando los escalones que han podido leer, de esta forma podrás identificar visualmente quiénes están teniendo dificultades. Te sugiero pedirle a los niños que comiencen por la estrella y terminen en el dibujo de la lección. 
- Si trabajas con asistente de aula o educadora diferencial, dividánse a los estudiantes para poder ir monitoreando la lectura individual.


¡Espero que te sirva! :) 
Ticket de salida Método Matte - Lección mesa, casa, sofá y taza. Ticket de salida Método Matte - Lección mesa, casa, sofá y taza.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
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¿Necesitas una actividad para verificar los aprendizajes de las lecciones del método Matte? Esta actividad puedes utilizarla como un ticket de salida que no te tomará más de 15 minutos en tu clase y podrás recoger evidencias del aprendizaje de tus estudiantes.

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben el nombre de la lección trabajada.
- Identifican las letras o consonantes de la lección trabajada.
- Comprendieron el análisis y síntesis de las lecciones.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Leen palabras trabajadas tanto en la nueva lección como en las anteriores.

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 
- Al leer las oraciones, puedes pedirle a tus estudiantes que vayan coloreando los escalones que han podido leer, de esta forma podrás identificar visualmente quiénes están teniendo dificultades. Te sugiero pedirle a los niños que comiencen por la estrella y terminen en el dibujo de la lección. 
- Si trabajas con asistente de aula o educadora diferencial, dividánse a los estudiantes para poder ir monitoreando la lectura individual.


¡Espero que te sirva! :) 
Ticket de salida Método Matte - Lección cocina, vaso, hijo y muñeca. Ticket de salida Método Matte - Lección cocina, vaso, hijo y muñeca.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
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¿Necesitas una actividad para verificar los aprendizajes de las lecciones del método Matte? Esta actividad puedes utilizarla como un ticket de salida que no te tomará más de 15 minutos en tu clase y podrás recoger evidencias del aprendizaje de tus estudiantes.

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben el nombre de la lección trabajada.
- Identifican las letras o consonantes de la lección trabajada.
- Comprendieron el análisis y síntesis de las lecciones.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Leen palabras trabajadas tanto en la nueva lección como en las anteriores.

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 
- Al leer las oraciones, puedes pedirle a tus estudiantes que vayan coloreando los escalones que han podido leer, de esta forma podrás identificar visualmente quiénes están teniendo dificultades. Te sugiero pedirle a los niños que comiencen por la estrella y terminen en el dibujo de la lección. 
- Si trabajas con asistente de aula o educadora diferencial, dividánse a los estudiantes para poder ir monitoreando la lectura individual.


¡Espero que te sirva! :) 
Ticket de salida Método Matte - Lección leche, caballo, yema y feria Ticket de salida Método Matte - Lección leche, caballo, yema y feria
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
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¿Necesitas una actividad para verificar los aprendizajes de las lecciones del método Matte? Esta actividad puedes utilizarla como un ticket de salida que no te tomará más de 15 minutos en tu clase y podrás recoger evidencias del aprendizaje de tus estudiantes.

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben el nombre de la lección trabajada.
- Identifican las letras o consonantes de la lección trabajada.
- Comprendieron el análisis y síntesis de las lecciones.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Leen palabras trabajadas tanto en la nueva lección como en las anteriores.

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 
- Al leer las oraciones, puedes pedirle a tus estudiantes que vayan coloreando los escalones que han podido leer, de esta forma podrás identificar visualmente quiénes están teniendo dificultades. Te sugiero pedirle a los niños que comiencen por la estrella y terminen en el dibujo de la lección. 
- Si trabajas con asistente de aula o educadora diferencial, dividánse a los estudiantes para poder ir monitoreando la lectura individual.


¡Espero que te sirva! :) 
Evaluación lectura domiciliaria "Eva y su Tan" Evaluación lectura domiciliaria "Eva y su Tan"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 1,56 MB
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Evaluación escrita para verificar la comprensión lectora. 
Enfocada para estudiantes de segundo básico. 

El archivo está en formato Word para ser modificado si se necesita. 
Conta de:
-Preguntas de alternativas.
-Verdadero o falso.
-Ordenar hechos cronológicamente. 
-Análisis de lo leído por medio escritura y dibujo. 

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Diagnostico Diagnostico
Gratis!
Calificación 4.5 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 145
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 704 KB
Cantidad comentarios 6
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Guía ideal para comenzar el año y verificar que contenidos o vocabulario tienen aprendidos.
Proceso metacognitivo para validar los aprendizajes después de una sesión
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Cantidad descargas 5
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 36,4 KB
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El presente recurso es ideal para verificar los momentos del proceso pedagógico realizado, se recomienda usarlo al finalizar la sesión con el fin de que el alumno logre reconocer sus aciertos y dificultades. 

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