Este recurso esta dirigido para niños y niñas de nivel de educación parvularia. Este recurso fue hecho para niños Sordos, aunque se puede utilizar para la diversidad de estudiantes que tengamos en nuestras clases. La idea es reforzar los números del 1 al 10 con elementos del invierno. 

Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Convivencia y Ciudadanía 

OA1: Participar en actividades y juegos colaborativos, planificando, acordando estrategias para un propósito común y asumiendo progresivamente responsabilidades en ellos.
 

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático 

OA8: Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo. 

Objetivo específico: Cuantifican números del 1 al 10, y resuelven problemas matemáticos asociando con elementos del invierno, a través de situaciones de juego. 

Recurso realizado en la plataforma genially para realizar una actividad personalizada o con el curso completo mientras le dan la instrucción al profesor o profesora.
Trata de diferentes situaciones enfocadas a un cumpleaños en donde los niños y niñas deberán hacer ejercicios para resolver el problema, en la diapositiva siguiente estará el resultado :)

Holaaaa Colegas! Cómo están??
Les comparto la evaluación de matemática que desarrollé para evaluar el OA9 contenido sobre adición y sustracción.

Adicional a la prueba, se adjunta ficha de trabajo para ejercitar antes de la prueba y un test. 

Eso, espero les sirva! Cariñossssss!

El siguiente recurso consiste en una plantilla con el paso a paso para resolver un problema.
Está orientado a trabajar problemas de adición y sustracción con números hasta el 99, con el fin de que reconozcan el valor posicional en este ámbito.
En total, hay 16 problemas simples que deberán ser recortados y pegados en el cuadro correspondiente.

Hola colegas, el siguiente material es una clase de medidas de TIEMPO (calendario) donde se espera que los estudiantes:
- Conozcan conceptos como año, mes, semana, día.
- Realicen cálculos matemáticos.
- Resuelvan problemas matemáticos tipo SIMCE relacionados al contenido mencionado.
Es un ppt con información conceptual (lo esencial) y muchos ejercicios.
Las actividades prácticas son tipo SIMCE.
Podrás complementar este material con una guía gratuita que encuentras en el siguiente link https://profe.social/posts/73551-simce-uso-del-calendario-problemas-matematicos

Hola colegas, les dejo una breve guía de uso del tiempo: CALENDARIO, es un compilado de ejercicios tipo SIMCE que rescaté de algunos ensayos.
Lo pueden complementar con la clase que subí del mismo contenido en el siguiente link https://profe.social/posts/73550-simce-uso-del-calendario-problemas-matematicos

Este PDF de ejercitación sobre resolución de problemas matemáticos es una actividad corta que utilicé para una clase zoom la que resultó entretenida. La idea es proyectar a los estudiantes el PPT indicando la ruta de la clase.
Comenzarán con un desafío numérico, luego juegan resolviendo problemas en un "Quién quiere ser millonario" en wordwall para cerrar la clase y se genere una conversación en que vayan indicando qué hacer para resolver problemas, paralelamente vas mostrando los pasos que deben seguir . 

Este PPT les servirá para introducir problemas matemáticos multiplicativos.
La idea es mostrar la presentación al inicio de la clase para recordar pasos sencillos para resolver un problema, aplicando lo ya aprendido sobre multiplicación.
También muestra cómo poder representar la multiplicación y terminar con los conceptos básicos de multiplicación.
Ojalá les sirva.

Este control de problemas permite que los niños demuestren que comprenden la adición y sustracción de números del 0 al 1000 resolviendo problemas por medio de la estrategia que más les acomode. 

Las tablas son perfectas para organizar todo tipo de información y para ver los resultados de una manera más clara. El hecho de utilizar dibujos hace que la comprensión de las tablas sea más rápida. Por eso, las tablas con pictogramas nos ayudan a interpretar los datos con mayor facilidad. En este caso caso vamos a trabajar con problemas matemáticos, la visualización de tablas con dibujos ayudará a comprender mejor el enunciado y a resolver más rápidamente el problema.