¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Este recurso esta dirigido para niños y niñas de nivel de educación parvularia. Este recurso fue hecho para niños Sordos, aunque se puede utilizar para la diversidad de estudiantes que tengamos en nuestras clases. La idea es reforzar los números del 1 al 10 con elementos del invierno. 

Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Convivencia y Ciudadanía 

OA1: Participar en actividades y juegos colaborativos, planificando, acordando estrategias para un propósito común y asumiendo progresivamente responsabilidades en ellos.
 

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático 

OA8: Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo. 

Objetivo específico: Cuantifican números del 1 al 10, y resuelven problemas matemáticos asociando con elementos del invierno, a través de situaciones de juego. 

Recurso realizado en la plataforma genially para realizar una actividad personalizada o con el curso completo mientras le dan la instrucción al profesor o profesora.
Trata de diferentes situaciones enfocadas a un cumpleaños en donde los niños y niñas deberán hacer ejercicios para resolver el problema, en la diapositiva siguiente estará el resultado :)

Holaaaa Colegas! Cómo están??
Les comparto la evaluación de matemática que desarrollé para evaluar el OA9 contenido sobre adición y sustracción.

Adicional a la prueba, se adjunta ficha de trabajo para ejercitar antes de la prueba y un test. 

Eso, espero les sirva! Cariñossssss!

Este PDF de ejercitación sobre resolución de problemas matemáticos es una actividad corta que utilicé para una clase zoom la que resultó entretenida. La idea es proyectar a los estudiantes el PPT indicando la ruta de la clase.
Comenzarán con un desafío numérico, luego juegan resolviendo problemas en un "Quién quiere ser millonario" en wordwall para cerrar la clase y se genere una conversación en que vayan indicando qué hacer para resolver problemas, paralelamente vas mostrando los pasos que deben seguir . 

Este PPT les servirá para introducir problemas matemáticos multiplicativos.
La idea es mostrar la presentación al inicio de la clase para recordar pasos sencillos para resolver un problema, aplicando lo ya aprendido sobre multiplicación.
También muestra cómo poder representar la multiplicación y terminar con los conceptos básicos de multiplicación.
Ojalá les sirva.

Este control de problemas permite que los niños demuestren que comprenden la adición y sustracción de números del 0 al 1000 resolviendo problemas por medio de la estrategia que más les acomode. 

Las tablas son perfectas para organizar todo tipo de información y para ver los resultados de una manera más clara. El hecho de utilizar dibujos hace que la comprensión de las tablas sea más rápida. Por eso, las tablas con pictogramas nos ayudan a interpretar los datos con mayor facilidad. En este caso caso vamos a trabajar con problemas matemáticos, la visualización de tablas con dibujos ayudará a comprender mejor el enunciado y a resolver más rápidamente el problema.

Comparto Presentación editable  de 6 ejercicios para trabajar  en el nivel preescolar la resolución de  problemas simples de adición y sustracción de manera  pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos .  

La resolución de problemas matemáticos es un aprendizaje básico en la competencia matemática de primaria. La dificultad y las operaciones utilizadas serán acordes al nivel del curso en el que se encuentre el niño.

La solución de un problema matemático en Primaria siempre suele estar enfocado a practicar las operaciones aprendidas en cada unidad y a poderlos emplear en la vida diaria, tanto de los/as niños/as como de los/as adultos/as. En esta ocasión, les comparto una colección de problemas sencillos de sumas y restas acompañados de pistas visuales para facilitar la resolución del problema. 

Hola!!!
Comparto este juego (no editable) donde podrán trabajar la resolución de problemas matemáticos utilizando la multiplicación. 
Los niños y niñas deberán ir resolviendo cada problema para ir avanzando en el juego.