Guía en formato word editable de ciencias, 4° año básico "Observación y clasificación de rocas". La guía consiste en una actividad en donde los niños deben recolectar 3 piedras distintas que les llame la atención, dibujarlas y anotar sus características, además incluye explicación de geósfera e información e ilustración de rocas y sus características (rocas ígneas, metamórficas, sedimentarias)  además de comprensión de la información.

Ejercitar la cuantificación  y escritura de números hasta el 20.
Descomponer números en decenas y unidades.
PPT desarrollado a partir de libro sumo primero, incluye calendario para ejercitar la ubicación en el tiempo.

PPT interactivo para jugar con las unidades decenas y centenas.
Tiene recordatorio de que es cada uno y a que equivalen, además de actividades en donde se puede ir trabajando con los alumnos.
se pueden arrastrar los cubos para formar números y trae diversas actividades de conteo y valor posicional.

GUÍA DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.
Es una guía de trabajo no muy extensa, tratando de hacer más atractivo el aprendizaje de estos operaciones, para trabajar la multiplicación y división después de haberla enseñado. Se puede usar a modo de práctica antes de una evaluación.
Contiene:
- División como reparto
- División como agrupación
- Problemas de división
- Tablas de multiplicar

PARA PROFUNDIZAR LAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES
Después de hacer la guía 1 de multiplicación y divisiones puedes seguir con esta, profundizando más estas dos operaciones.

Contiene:
- Descomponer para multiplicar números más grandes
- Divisiones y sus comprobaciones
- Términos de la división

Power point para trabajar el valor posicional, idealmente acompañarlo de material concreto (bloques multibase). Idealmente trabajarlo en conjunto con guía para ir completando.

Esta ficha es para trabajarla con el power point de Valor Posicional.
Contenido:
- Descomposición
- Decenas
- Centenas
- Unidades
- Escritura de números

Power point explicativo del procedimiento para multiplicar números naturales (factores con 2 y 3 cifras) utilizando el algoritmo abreviado. Se explica el paso a paso de manera súper clara.

Este ticket de salida tiene por objetivo comprobar que los estudiantes aprendieron el valor posicional de números hasta la centena. 
Para esto, deben pintar del mismo color los círculos que contengan la representación del mismo número. 

Este ticket de salida lo usé al finalizar una clase de valor posicional de números hasta el 100.
Los estudiantes deben ser capaces de identificar la cantidad de unidades y decenas, para luego componer el número correspondiente.