OA 9. Demostrar que comprende la adición del 0 al100
Ppt sobre la adición de múltiplo de 10 mediante expresiones matemáticas 
- ejercicios con ayuda de bloques multibase 
- Actividades de expresiones matemática a través de problemas cotidianos

Este tríptico está diseñado para ser una herramienta introductoria atractiva y educativa que guía a los estudiantes a través de la conversión del lenguaje natural a términos algebraicos, apoyando el objetivo curricular del Ministerio de Educación para séptimo básico.

Responde al OA6 de séptimo básico.

SÉPTIMO BÁSICO

OA 6: Utilizar el lenguaje algebraico para generalizar relaciones entre números, para establecer y formular reglas y propiedades y construir ecuaciones.

INDICADOR: Relacionan expresiones del lenguaje natural con términos algebraicos; por ejemplo:
“el doble de…” o “la mitad de…” con 2x o x 2 , etc.

Este PPT permite a los estudiantes recordar ecuaciones en base a un contexto cotidiano. 
Aquí encontrarán:

Desafía a tus estudiantes a encontrar el número incógnito a través de juegos.
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Ficha de Matemática
Adiciones vertical con y sin reagrupación
Resolución de problemas

Ficha con adiciones, los estudiantes deben encolumnar la suma y resolver.
Ficha con resolución de problemas con adiciones, los estudiantes deben escribir la expresión matemática, la adición vertical y la respuesta.
Acrividades intermedias para pausas activas de lógica matemática.
Muchas actividades

OA3: Resolver problemas que involucren la multiplicación y la división de fracciones y de decimales positivos de manera concreta, pictórica y simbólica (de forma manual y/o con software educativo)
I.                    En la Columna A se presenta una lista de conceptos, y en la Columna B, sus respectivas definiciones. Une cada concepto de la Columna A con su definición correspondiente en la Columna B. (8 pts.)
II.                  Marca con una x la alternativa que consideres correcta. Desarrolle su respuesta en caso de ser necesario. (12 pts.)
II.                   Desarrolle cada expresión hasta obtener una fracción irreductible. (12 pts.)
II.                   Resolución de problema. indique datos, expresión matemática, desarrollo y respuesta. (5 pts.)

Querido Profe:
El siguiente recurso es un PDF con actividad lúdica para resolver problemas de operatoria con números naturales, evaluando un dato.

En lugar de números, cada expresión matemática está conformada por imágenes, en este caso, de animales, frutas y verduras; donde los y las estudiantes deberán observar y analizar cada ejercicio para encontrar el valor que le corresponde a cada uno de ellos.

El objetivo de esta actividad es que los y las estudiantes realicen cálculos que involucren las cuatro operaciones, aplicando las reglas relativas a paréntesis y la prevalencia de la multiplicación y la división por sobre la adición y la sustracción cuando corresponda; usando habilidades de razonamiento lógico y analítico para llegar a la solución.

El PDF contiene 10 páginas.
28 ejercicios.
BONUSCAT: incluye dibujo para pintar.
La página final contiene el solucionario.

¡Saludos!

DOCUMENTO CON MAS DE  6 GUIAS PARA PRIMERO MEDIO, MATEMATICAS, CONTENIDOS:

En resumen, la guía abarca el cálculo y aplicación de potencias, tanto con base entera como racional, junto con la comprensión y aplicación de las propiedades relacionadas con las potencias.

Relacionar la expresión algebraica de una función afín con su gráfico es crucial para entender cómo se comporta la función. La expresión algebraica, en la forma f(x) = mx + b , proporciona información sobre la pendiente  m  y la intersección con el eje  y  b. Graficar esta función permite visualizar cómo cambian los valores de  y  con  x  y cómo la pendiente afecta la inclinación de la línea. Esta relación facilita la interpretación de problemas reales y la toma de decisiones basadas en el comportamiento de la función.

Conocer el concepto de variable y expresión algebraica es fundamental en matemáticas, ya que permite representar y resolver problemas de manera general y abstracta. Las variables facilitan la generalización de patrones y relaciones entre cantidades. Representar situaciones en lenguaje algebraico simplifica la resolución de problemas complejos y facilita la comprensión de relaciones matemáticas. Además, el uso de expresiones algebraicas es esencial en campos como la física, la economía y la ingeniería, donde modelar situaciones reales requiere una formulación precisa y manipulable.

Estas tarjetas tiene como objetivo que los y las estudiantes escriban y lean grandes números. Se recomienda utilizar para una actividad, donde colaborativamente los grupos de estudiantes sacan una tarjeta y la transforman a palabras o expresión numérica y luego se corrige entre todos. Después continúan con las otras tarjetas. 
También se pueden imprimir grandes y pedir que las lean o escriban de manera individual. 
El documento contiene dos hojas con 8 tarjetas cada una, en la primera números y en la segunda números en palabras. 
¡Espero que les sirva!