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CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES
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Calificación de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 42
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pdf, 20 páginas, 3,37 MB
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Clase completa para trabajar funciones de los organelos celulares de células eucariontes vegetales y animales.
Se sube en formato PDF ya que las letras pierden formato y posición al ser subido en power point, si lo necesitas en ese formato, háblame y te lo envío al correo. 
Mi correo es [email protected]
Células eucariontes
Gratis!
Cantidad descargas 54
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 14 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 204 KB
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Hola les dejo imágenes rotuladas digital con los orgánulos de la célula, la eucarionte; animal y vegetal, ideal para trabajar en ciencias naturales en los niveles desde  5to a 8vo básico... espero les sirva, saludos
Postulados de las células Postulados de las células Postulados de las células Postulados de las células Postulados de las células
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 14 años
Info. del archivo pdf, 15 páginas, 9,05 MB
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El siguiente ppt hace un recorrido por la historia de las células pasando desde su origen hasta lo que se conoce en la actualidad. También se da a conocer los organismos unicelulares y pluricelulares.

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las células las células
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 1,04 MB
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Las células son las unidades estructurales y funcionales básicas de todos los seres vivos. Existen dos tipos principales de células: las procariotas y las eucariotas.

1. Células Procariotas

  • Características: Son más simples y pequeñas. No tienen un núcleo definido; su material genético está disperso en el citoplasma. Carecen de organelos membranosos.
  • Ejemplos: Bacterias y arqueas.

2. Células Eucariotas

  • Características: Son más grandes y complejas. Tienen un núcleo definido que contiene el material genético. Poseen organelos membranosos como mitocondrias, retículo endoplásmico, y aparato de Golgi.
  • Ejemplos: Células de animales, plantas, hongos y protistas.

3. Componentes de la Célula

  • Membrana Celular: Delimita la célula y regula el paso de sustancias.
  • Citoplasma: Sustancia gelatinosa donde ocurren muchas reacciones metabólicas.
  • Núcleo: Contiene el ADN y controla las actividades celulares.
  • Organelos: Estructuras especializadas que realizan funciones específicas (mitocondrias, ribosomas, lisosomas, etc.).

4. Función de las Células

Las células realizan funciones vitales como la producción de energía, la síntesis de proteínas, la reproducción, y la respuesta a estímulos del entorno.

5. División Celular

La división celular permite el crecimiento y la reparación de tejidos. Hay dos tipos principales:
  • Mitosis: Produce células hijas genéticamente idénticas, importante para el crecimiento y la reparación.
  • Meiosis: Se produce en la formación de gametos (células sexuales) y reduce el número de cromosomas a la mitad.
Las células son fundamentales para la vida y el estudio de la biología, ya que su funcionamiento es esencial para entender cómo funcionan los organismos.

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Guía células Procariotas y Eucariotas Guía células Procariotas y Eucariotas
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 13 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 273 KB
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Puedes comenzar la clase con el siguiente Power Point: Comparación entre células Procariotas y Eucariotas

Luego en la siguiente guía encontrarán un texto sobre cómo se comenzó a estudiar la célula, el cuadro comparativo analizado en la clase anteriormente y una segunda sección con preguntas de comprensión. 
Además, para finalizar se adjunta un Diagrama de Venn para que los alumnos encuentren las diferencias y semejanzas entre ambas células. 
Apuntes células
Gratis!
Cantidad descargas 63
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 13 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 271 KB
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Hola les dejo un apunte digital con los contenidos de la célula, procarionte y la eucarionte  ideal para trabajar en ciencias naturales en los niveles desde  5to a 8vo básico... espero les sirva, saludos
La célula preguntas de comprensión La célula preguntas de comprensión
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 3,36 MB
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Si deseas este recurso en inglés, haz clic aquí: Task Cards Parts of the cell

Este recurso está desarrollado para que los estudiantes trabajen la célula y sus partes por medio de una serie de preguntas. Son en total 12 tarjetas con preguntas de opción múltiple.

Imprime las tarjetas y pégalas alrededor del salón para que los estudiantes vayan contestando de una en una.

 *** Este recurso se encuentra incluido en La célula secuencia didáctica Adquiérela para que ahorres dinero y además obtengas TODO lo que necesitas para trabajar este tema ***

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Prueba de Ciencias Naturales de 6 básico Prueba de Ciencias Naturales de 6 básico Prueba de Ciencias Naturales de 6 básico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 1,04 MB
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Esta prueba se utiliza para aplicar contenidos y habilidades para la asignatura de ciencias naturales 6 sexto básico. En esta prueba puedes aplicar las caracaterísticas de las células animales y vegeteales, además de los órganos y sistemas.

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PPT Seres Vivos PPT Seres Vivos PPT Seres Vivos PPT Seres Vivos PPT Seres Vivos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 15 años
Info. del archivo pdf, 50 páginas, 11 MB
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Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.

Identificar y describir por medio de modelos las estructuras básicas del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino grueso, recto y ano) y sus funciones en la digestión, la absorción de alimentos y la eliminación de desechos.

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Prueba 5° ciencias - Organización de los seres vivos Prueba 5° ciencias - Organización de los seres vivos Prueba 5° ciencias - Organización de los seres vivos Prueba 5° ciencias - Organización de los seres vivos
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 11 - 12 años
Info. del archivo docx, 10 páginas, 1,27 MB
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(OA1) Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
(OA 2) Identificar y describir las estructuras básicas del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino grueso, recto y ano) y sus funciones en la digestión, la absorción de alimentos y la eliminación de desechos.

Pauta de corrección

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