Aquí les traigo otro juego que se puede hacer para iniciar o terminar una clase virtual.
El objetivo de hacer juegos lúdicos es aumentar la participación y compromiso de los alumnos en la clase virtual. Partir o terminar la clase de una forma distinta, en que se puede fortalecer el vínculo con los alumnos y se puede dar espacio para que participen los que no lo hacen mucho.

El juego de hoy se trata de ADIVINAR ESPECIES DE ANIMALES DE CHILE. Se va mostrando cada diapositiva y se pide que el o la alumna que sepa encienda su cámara y diga el nombre. 
*Bonus: mientras más información se obtiene de las especies mejor!! Así también se da un espacio a los alumn@s amantes de los animales.
En esta versión del juego los animales son:
1.       Zorro culpeo

2.       Tucúquere

3.       Ranita de Darwin

4.       Pelícano

5.       Loica

6.       Puma

7.       León marino

8.       Ñandú

9.       Siete colores

10.     Vizcacha

11.     Martín pescador  

¡¡Que lo disfruten!! y sus alumn@s también.

Aquí les traigo otro juego (versión 2 del anterior) que se puede hacer para iniciar o terminar una clase virtual.
El objetivo de hacer juegos lúdicos es aumentar la participación y compromiso de los alumnos en la clase virtual. Partir o terminar la clase de una forma distinta, en que se puede fortalecer el vínculo con los alumnos y se puede dar espacio para que participen los que no lo hacen mucho.

El juego de hoy se trata de ADIVINAR ESPECIES DE ANIMALES DE CHILE. Se va mostrando cada diapositiva y se pide que el o la alumna que sepa encienda su cámara y diga el nombre. 
*Bonus: mientras más información se obtiene de las especies mejor!! Así también se da un espacio a los alumn@s amantes de los animales.
En esta versión del juego los animales son: 
(Aumenta la dificultad en las especies)

1.       Picaflor enano hembra

2.       Pudú

3.       Matuasto Chileno

4.       Guanaco

5.       Piche patagónico

6.       Bandurria

7.       Jilguero

8.       Coipo

9.       Guiña

10.   Tonina

11.   Quique

¡¡Que lo disfruten y sus alumn@s también!!

Este es un juego corto para partir o cerrar una clase virtual. 
El objetivo de hacer cierres lúdicos es generar mayor compromiso de los estudiantes con la clase, y fortalecer el vínculo profesor- alumno.
Este juego en específico también permite minutos de activación corporal para los estudiantes.
El profesor/a da las instrucciones de que todos al mismo tiempo deben correr y traer ciertos artículos. Cuando los alumnos los traen los van mostrando, hasta que llega el último y se pasa a el siguiente artículo. 
La idea es generar un ambiente de entretención y movimiento, evitando que se convierta en una competencia.

Este recurso consiste en el planteamiento de las distintas normas, acuerdos y recordatorios para lograr obtener una clase virtual armoniosa, considerando hábitos de vida y valores humanos. 

Puedes utilizar este recurso para guiar una clase organizada con tus estudiantes, puedes darle participación a cada uno de los implicados en el proceso formativo con la intención de retroalimentar lo expuesto. 

Encontrarás 5 salitas virtuales de diferentes asignaturas, las cuales puedes editar (quitar o agregar elementos) como tú quieras. Además, puedes agregar bitmojis para que quede más bello :)

¡Espero que les sirva! Cariños a toda la comunidad docente :)

P. D. : Publico esto otra vez por problemas con el link :)

Hola a toda la comunidad docente, espero que estén tod@s muy bien.

Aquí les comparto 5 salitas de espera CREADAS POR MÍ para quienes deseen utilizarlas en sus clases virtuales :)

Estas 5 salitas de espera se pueden utilizar específicamente en la asignatura de CIENCIAS NATURALES (Contenidos: las plantas, Tierra y Universo, Vida Saludable y cualquier contenido relacionado con química “laboratorio”).

Puedes editarlas (quitar o agregar elementos) como tú quieras. Además, puedes agregar un bitmoji que te represente como docente :)

¡Espero que les sirva! Cariños :)

Hola, maestr@s

Quiero compartirles estas reglas de la clase para aquellos que continuarán sus clases en modalidad virtual. Sé que es muy importante mantener el control del grupo para que todxs lxs estudiantes puedan aprender de una forma llamativa haciendo uso de todos los recursos. 

Espero sea funcional para todxs. 

No olviden seguirme en instagram como @andiespinosaa para encontrar material educativo. 

OJO DESCARGA LAS FICHAS INDIVIDUALES!! Fichas para adaptar ROLES activos en la clase virtual, acá estas tarjetas te permiten dar participación a los estudiantes más avanzados y también aquellos que necesitan potenciar ciertas habilidades socioemocionales. Por ejemplo, quien pueda tener acceso a un PC puede tomar apuntes ya que es más fácil, no así desde celular. También ser Lector de las interacciones del chat, muchas veces no alcanzamos a leer todo y necesitamos hacer visible esta participación, este rol puede ser adoptado por un estudiante que siempre quiere participar y opaca un poco al resto, aquí es l voz de sus compañeros y compañeras, y al mismo tiempo se puede utilizar como estrategia para apoyar a estudiantes un poco más tímidos haciéndolos practicar esta lectura de chat. Y por último un rol muy necesario para quienes a veces tenemos problemas de conexión, tener a un estudiante confiable que pueda ser hospedador y te ayude a compartir link, enviar mensajes, compartir pantallas, materiales, etc.
INFINITOS ROLES INFINITAS POSIBILIDADES!! ESPERO LES SIRVAN ESTAS IDEAS!! Mis clases se hicieron más fluidas y rápidas después de organizarnos así!

NORMAS DE LA CLASE DITABLES, ENCONTRAMOS LAS REGLAS COMO PRENDER LA CÁMARA, NO COMER EN CLASE, APAGAR EL MICRÓFONO, LEVANTAR LA MANO VIRTUAL, RESPETAR LOS TURNOS, PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN CLASES. LOS PROFESORES,ETC.

Pase de asistencia interactivo ideal para clase virtual o presencial. Al hacer click en las imágenes de los Ipads aparecen los niños para conteo de asistencia. Editable y pueden agregarse mas alumnos solo copiando las diapositivas