Logra que el estudiante identifique en su entorno los fluidos y las características que poseen, ademas de darle un enfoque útil en su cotidianidad.

uEl alumno determinará  la eficacia y eficiencia de operación de  los equipos involucrados en procesos de transferencia de momentum, mediante el análisis de las variables del proceso para diagnosticar un sistema y el control del mismo

El corazón es esencial para la vida humana. Como órgano central del sistema circulatorio, bombea sangre a través de todo el cuerpo, proporcionando oxígeno y nutrientes a los tejidos y eliminando desechos. Su funcionamiento constante es crucial para mantener la presión arterial y el equilibrio de fluidos. Sin un corazón saludable, los órganos no recibirían el flujo sanguíneo necesario, lo que podría llevar a fallos orgánicos y, en última instancia, a la muerte. Por lo tanto, cuidar del corazón es fundamental para una vida saludable.

El método Doman, es una estrategia metodológica más, esta le permite a niñas y niños de muy temprana edad adquirir un aprendizaje fluido de la lectura, lo genial de esta forma es que los estudiantes no leen de manera silábica, si no que de forma fluida.
El video pretende que los pequeños aprendan y refuercen a su ritmo, mientras más constante, entretenido y libre, mejor.
Para hacerlo más motivante le agregué la canción "Wonderland" del grupo Ateez.
Disfrútenlo!!!

PDF Esquema: "Beneficios de la lectura"
La lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con facilidad nuevos conocimientos.

Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Da la facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar. Potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración.

Debemos enseñar a los alumnos y alumnas la importancia de la lectura. La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad e implica la participación activa de la mente. Del mismo modo, leer contribuye al desarrollo de la imaginación y la creatividad y enriquece el vocabulario y la expresión oral y escrita.

Conocemos y practicamos el algoritmo para las adiciones con canje (reserva) usando material concreto.

En colaboración del Equipo de Aula vimos la idea del “ascensor” en Pinterest, pero con las clases remotas necesitábamos algo que facilitara la elaboración en casa. Luego de probar unos modelos llegué a este, con las Unidades y Decenas de color, y el ascensor curvo para que el movimiento de los números sea más fluido. Así, sólo es cosa de imprimir la ficha, pegar sobre cartón y cortar por las líneas discontinuas.

Materiales:

- Ficha impresa
- Cartón
- Tapitas de botella

Video del uso en: https://www.instagram.com/p/CCj2xcEnyaA/?utm_source=ig_web_copy_link

Este juego tiene como objetivo que los estudiantes identifiquen la cantidad de decenas y unidades que tiene un número. Primero se realiza con la representación pictórica y luego con la simbólica. 
Es un juego rápido y que motiva a los estudiantes a participar y estar atento. 
Se recomienda recordar las expectativas de comportamiento antes de partir el juego para que salga lo más fluido posible.

 | Unidad | UNIDAD 2: “Célula”
 | Objetivo de Aprendizaje | ·         OA 3 Describir, por medio de la experimentación, los mecanismos de intercambio de partículas entre la célula (en animales y plantas) y su ambiente por difusión y osmosis.
| Indicador de Evaluación | Relacionan el modelo mosaico fluido de la membrana plasmática con el transporte de iones y moléculas mediante transporte activo, pasivo, difusión, osmosis, endocitosis o exocitosis.

Ayudar en mejorar la velocidad al leer permite a los niños y niñas automatizar sílabas y palabras de uso frecuente, por lo tanto, pueden enfocar sus recursos cognitivos en nuevas sílabas y palabras, que al mezclar con las palabras que conocen, en un texto, genera en ellos la confianza y seguridad en leer más fluido. Recuerda, no se trata de leer veloz como un rayo, sino que, ayudarles a decodificar y lograr la fluidez para luego pasar a la comprensión... Los niños y niñas toman estos videos como un juego y un desafío a sus propias capacidades y el resultado es motivación en leer y elevar su autoestima.