Esta planificación anual para la asignatura de Biología de los Ecosistemas está diseñada para desarrollar habilidades de análisis crítico, investigación científica y compromiso socioambiental en estudiantes de Tercero y Cuarto Medio. Organiza 228 horas pedagógicas en cuatro unidades principales, integrando teoría, práctica y proyectos colaborativos para abordar los desafíos ecológicos actuales.

Subsector que aplica: Ciencias Naturales - Biología.

El material fomenta habilidades como la formulación de preguntas, análisis de datos, modelización y argumentación científica. Incluye actividades de reflexión ética y social, proyectos comunitarios y evaluaciones diversificadas. 🌱📊✨

Descripción General

Este proyecto documental tiene como objetivo que los estudiantes investiguen, comprendan y presenten diversos aspectos de los ecosistemas. Los alumnos trabajarán en grupos para crear un documental que explore un ecosistema específico. El proyecto permitirá a los estudiantes aplicar sus conocimientos sobre biología y ecología, desarrollando habilidades de investigación, colaboración y comunicación audiovisual.

Objetivos del Proyecto

Clase alusiva a las interacciones biológicas "RELACIONES INTRAESPECÍFICAS"
Objetivo: Comprender los procesos biológicos que explican el funcionamiento de los ecosistemas
Biología de los ecosistemas: "Unidad 2 Analizando la relación entre los servicios ecosistémicos y la sociedad"

Material de apoyo para clases del Electivo de 3° Medio "Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD, la siguiente clase trata sobre las "REFLEXIONES SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA"

Su objetivo es dar una introducción a las teorías de la Evolución y adaptación de las especies.

Material de apoyo para clases del Electivo de 3° Medio "Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD, la siguiente clase trata sobre las "Teorías Evolutivas según Darwin"

Su objetivo es dar una introducción a las teorías de la Evolución y adaptación de las especies.

Material de apoyo para clases del Electivo de 3° Medio "Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD, la siguiente clase trata sobre las "REFLEXIONES SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA" y "TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN"

Material de apoyo para clases del Electivo de 3° Medio "Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD. Principales aportes y primeras teorías evolutivas.

Su objetivo es dar una introducción a las teorías de la Evolución y adaptación de las especies.

Material de apoyo para clases del Electivo de 3° y 4° Medio "Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD, la siguiente clase trata sobre las "Evidencias morfológicas de la evolución"
Su objetivo es dar una introducción a las teorías de la Evolución y adaptación de las especies.

A continuación se presenta una clase sobre "FÓSILES" en ella los estudiantes podrán comprender ¿Qué son? ¿Cómo se clasifican? ¿Para qué sirven los fósiles? Acompañado a su vez de imágenes explicativas.


"Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD

A continuación se presenta una clase introductoria para el tema: "FÓSILES" en ella los estudiantes podrán comprender ¿Qué son? ¿Cómo se clasifican? ¿Para qué sirven los fósiles? Acompañado a su vez de imágenes explicativas.


"Biología de los Ecosistemas". Corresponde a la Unidad N°1 ANALIZANDO EL ESTADO ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD