El objetivo de esta actividad es reforzar conceptos de homógrafos y homófonos, trabajar dichos conceptos a través de ejercicios de aplicación, identificando si las palabras presentadas pertenecen al grupo de los homógrafos u homófonos, posterior a ello deben completar oraciones con homógrafos u homófonos indicados. Finalmente se termina la actividad retroalimentando lo aprendido a través de un juego en la plataforma de Word Wall.
Espero les sirva el material creado con mucho cariño y basado en el trabajo de otra colega de esta plataforma.
Por último mencionar que el archivo es interactivo y completamente editable. Les dejo imágenes del recurso completo <3 

Guía en formato word editable de lenguaje de tercer año, incluye un diálogo, actividades para recortar y pegar, actividades de completación. Ideal para trabajar en tercero y cuarto año básico. La guía contiene 3 páginas. 

Es una guía   para trabajar en clases, es de fácil comprensión, su complejidad es progresiva, ya fue aplicada y   se obtuvieron excelentes resultados, ya que permitió a los chicos resolver dudas y verificar los pasos necesarios para llegar a la respuesta (la guía está en formato Word que sí es editable).

El recurso contiene Una presentacion sobre homotecia, 
¿que es la homotecia?
tipos de homotecia 
como se construye una homotecia 
homotecia directa
homotecia inversa 
Es para una clase, compartir los conceptos basicos de la homotecia para dar inicio al contenido. 

Esta evaluación adaptada tiene como objetivo identificar la capacidad de los estudiantes en aplicar el concepto de homotecia en planos cartesianos, medición de distancia y construcción de imágenes.
Cabe mencionar que esta evaluación fue adaptada para estudiantes con NEE. 

Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán conocer qué son las palabras homófonas y homógrafas, cuales son sus diferencias y reconocer palabras que cumplan estas características. El objetivo principal es aumentar el vocabulario en nuestros niños!!
También podrán crear oraciones y ejercitar de diversas maneras descubriendo nuevas palabras. 

¿Cómo le explicamos a un niño que la palabra "banco" puede significar 3 cosas distintas?
O tal vez, le podríamos explicar la diferencia entre las palabras hola y ola. aunque suenan igual... Realmente es un juego de palabras!!
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero se escriben diferente y tienen diferentes significados. Las palabras homógrafas, tienen más de un significado, pero se escriben igual.
Conocer estas palabras permite un aumento del vocabulario y comprender las palabras según su contexto.
La clase incluye una actividad lúdica para evaluar la comprensión por parte de nuestros alumnos.

Puedes complementar la clase con el siguiente material:
https://profe.social/posts/973-palabras-homofonas-y-homografas

Buenas noches estimados maestros comparto pptx  completamente editable con efecto zoom de las PALABRAS HOMONIMAS, concepto,clasificación,ejemplos, saludo ,metacognición y despedida ,espero les sea útil en sus clases.

Clase de lenguaje para cuarto o quinto básico, introductoria a las palabras homófonas y homógrafas, sus definiciones y ejemplos.

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Esta presentación responde al objetivo de aprendizaje de identificar las diferentes teorías del poblamiento americano.
Encontrarás:

Saludos!