Este recurso incluye una breve lectura titulada “La invitación de la señora Araña”, acompañada de preguntas abiertas para evaluar la comprensión lectora en primer ciclo básico.

🎯 Objetivos pedagógicos:

🔹 Incluye:

💡 Puedes usarlo como actividad de lectura individual, evaluación formativa o tarea para el hogar.

📌 Recurso gratuito, listo para imprimir 

Este cuadernillo incluye 10 textos breves (cuentos y poemas) acompañados de preguntas de comprensión, ideal para fortalecer las habilidades lectoras en 1° y 3° básico.

🎯 Objetivos pedagógicos:

🔹 Incluye:

📌 Algunos títulos del cuadernillo:
 “La invitación de la señora araña” / “La osa Fifí” / “Pamela y Coco” / “Luciana y su ropa” / “Compartir para brillar” / “Los lápices de colores”

Guía para trabajar posterior a la lectura de cuentos infantiles, en donde se solicita datos relevantes del cuento, tales como: título, autor. Luego completar secuencias: inicio, desarrollo y final. Finalmente características de los personajes y opinión personal.

Es un taller de lectoescritura, el cual repasa las letras MPL, además de contener una diapositiva con una imagen que potencia la atención - concentración, y por último se trabaja el gusto por la lectura con textos infantiles. 

Este recurso es una evaluación completa del libro infantil “Dori Fantasmagori” diseñada especialmente para estudiantes de 2° básico que han leído la obra como parte del plan lector.

📚 Formato formal, claro y estructurado, ideal para aplicar en aula o enviar como evaluación en casa.

🎯 Objetivos del recurso:

🔹 Incluye:

💡 Sugerido como cierre de unidad de lectura o como parte de una jornada literaria.

Pauta corrección 
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

Pauta corrección
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

Pauta corrección
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

Pauta corrección 
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

Pauta corrección
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.