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Lección 2. Leo Primero 2° año básico Lección 2. Leo Primero 2° año básico Lección 2. Leo Primero 2° año básico Lección 2. Leo Primero 2° año básico Lección 2. Leo Primero 2° año básico
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Lección 2. Leo Primero 2° año básico

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leo primero segundo basico leccion 2
Hola!! Comenzaré a hacer las lecciones del Leo Primero 2° año básico (Chile), esta es la segunda lección. Este PPT tiene como finalidad guiar la clase, proyectando partes del libro y haciendo acotaciones a los diferentes tipos de textos. Presentamos el PDF del libro, podemos escribir sobre él en la presentación, y además, viene con acotaciones de contenido y algunas respuestas, ejemplos, etc. Espero les sirva.

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Lección * Leo Primero (1° básico) Un regalo inesperado Lección * Leo Primero (1° básico) Un regalo inesperado Lección * Leo Primero (1° básico) Un regalo inesperado Lección * Leo Primero (1° básico) Un regalo inesperado Lección * Leo Primero (1° básico) Un regalo inesperado
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Lección * Leo Primero (1° básico) Un regalo inesperado

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leo primero leccion 2 lenguaje 1 basico
📘 Planificación Completa Lección 2 – “Un regalo inesperado” | Lenguaje 1º Básico
Basado en el programa Leo Primero y alineado con los OA priorizados, este recurso ofrece una planificación detallada y organizada en 7 clases, incluyendo una sesión de refuerzo.
🔍 ¿Qué encontrarás en este material?
✅ Todas las actividades propuestas por la Guía Docente (págs. 47 a 68)
✅ Foco en comprensión lectora, emociones, vocabulario y escritura inicial
✅ Trabajo sistemático con la letra M, incluyendo actividades de conciencia fonológica, juegos fonéticos y escritura
✅ Instrumentos de evaluación y tickets de salida para monitorear el aprendizaje
🎁 Material adicional incluido:
📂 Actividades extras para reforzar la letra M
📽️ Presentación en PowerPoint lista para proyectar en aula, con las imágenes, texto y actividades del libro, ideal para facilitar el trabajo del docente y dinamizar la clase. (enlace canva)
🧑‍🏫 Este recurso está diseñado para que el docente lo implemente fácilmente, con cada clase estructurada paso a paso (Inicio, Desarrollo y Cierre), todo en formato Word para edición o impresión.

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Planificación 4° básico Leo Primero, Lección 2 Planificación 4° básico Leo Primero, Lección 2 Planificación 4° básico Leo Primero, Lección 2 Planificación 4° básico Leo Primero, Lección 2 Planificación 4° básico Leo Primero, Lección 2
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Planificación 4° básico Leo Primero, Lección 2

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planificacion clase a clase guias de ampliacion leo primero leccion 2 lenguaje

Planificación Diaria - Lección 2 (4° Básico)

La Planificación Diaria - Lección 2 es un documento detallado diseñado para apoyar a docentes en la enseñanza del lenguaje en 4° básico, basado en el programa Leo Primero. Su estructura organizada permite desarrollar de manera efectiva la enseñanza de clasificación de palabras según sílaba tónica, la noticia, entre otros-
📑 Contenidos del documento
Este documento incluye múltiples sesiones de clase organizadas en seis planificaciones detalladas, abordando distintos textos y habilidades del lenguaje. En total, el documento cuenta con varias páginas, cada una enfocada en un aspecto específico del aprendizaje, facilitando la implementación de actividades en el aula.
Cada planificación contiene:
  1. Datos generales de la clase: Nombre de la lección, duración y objetivos de aprendizaje (OA).
  2. Estructura de la clase: 
    • Inicio: Activación de conocimientos previos y motivación.
    • Desarrollo: Actividades de lectura, comprensión y aplicación.
    • Cierre: Reflexión y evaluación del aprendizaje.
  3. Tickets de salida para consolidar la sesión.
  4. Instrumentos de evaluación, como rúbricas para medir la participación, comprensión lectora y producción escrita.
📖 Guías de ampliación del conocimiento
El documento incluye varias guías de ampliación con información complementaria, diseñadas para reforzar el aprendizaje. Estas guías serán de gran ayuda al docente, ya que permiten: ✅ Profundizar en los conceptos clave de cada clase.
✅ Incluir ejercicios adicionales para los estudiantes.
✅ Proporcionar explicaciones detalladas sobre vocabulario, estructuras narrativas y estrategias de comprensión.

📊 Evaluaciones incluidas
Además de las planificaciones y guías, el documento incorpora una evaluación escrita completa para medir los conocimientos adquiridos en la lección 2.

✨ ¿Por qué este documento es una herramienta valiosa?

📌 Ahorra tiempo al docente con planificaciones estructuradas y listas para aplicar.
📌 Incorpora estrategias activas de aprendizaje mediante lectura modelada, preguntas guiadas y reflexiones.
📌 Facilita la evaluación y el seguimiento con rúbricas detalladas y tickets de salida.
📌 Refuerza el aprendizaje con guías de ampliación y material extra.
Este recurso es un aliado clave para la enseñanza del lenguaje en 4° básico, permitiendo que los estudiantes desarrollen habilidades lectoras, analicen textos y enriquezcan su vocabulario de manera significativa. 📖✨

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Lección 2 Mamá-Metodo Matte Lección 2 Mamá-Metodo Matte
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Lección 2 Mamá-Metodo Matte

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mama metodo matte leccion2 lectoescritura
Lección 2 "Mamá" del Método Matte. Esta guía de aprendizaje te permitirá potenciar y reforzar la conciencia silábica de la consonante 'm', al igual que aspectos fundamentales de la primera lección "ojo". Es vital para trabajar con estudiantes que enfrentan obstáculos en el aprendizaje y la participación.

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Perímetro - Lección 2 Perímetro - Lección 2 Perímetro - Lección 2 Perímetro - Lección 2
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Recommended age 7 - 10 years
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Perímetro - Lección 2

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matematicas perimetro
Unidad: Perímetro
Lección 2 : Encontrar el perímetro de figuras conociendo las medidas de sus lados.

PPT de clase la segunda clase de la unidad de perímetro para tercero básico. Incluye muchas figuras donde los alumnos deberán calcular el perímetro en pizarras individuales. 

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Vamos a Programar Lección 2
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Resource type Teacher training
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Vamos a Programar Lección 2

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programacion scracth seudocodigo logica matematicas
En esta segunda lección vamos a ver como sumar dos números para ello vamos a utilizar Scratch.
La ventaja que tiene Scratch  es que solo tenemos que arrastrar bloques.
De esta forma solo arrastrando bloques vamos a realizar un sencillo programa para sumar dos números.
Si deseas aprender a programar y a crear tus propios recursos educativos te invito a que tomes este curso.
El video de esta lección tiene una duración aproximada de 18 minutos.
Guía de aprendizaje unidad 2 "civilización Griega" Guía de aprendizaje unidad 2 "civilización Griega"
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Guía de aprendizaje unidad 2 "civilización Griega"

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grecia griegos historia civilizacion tercero
Los objetivos a abordar son de las lecciones 1 y 2 del libro del estudiante.
Lección 1: ¿Cómo influyó el entorno natural en la vida de los antiguos griegos?
Lección 2: ¿Cómo vivían los antiguos griegos?

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Lección "J" Método matte Lección "J" Método matte
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 7 years
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Lección "J" Método matte

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matte
La lección Ojo es una actividad del método Matte que ayuda a los niños a aprender a leer y escribir. 


Objetivo Reconocer sílabas iniciales y finales, Asociar palabras con imágenes, Relacionar imágenes con sílabas, Escribir palabras en cuadrícula. 


Cómo se trabaja 


  1. Se describe oralmente la imagen de la lección
  2. Se lee la palabra "ojo" en voz alta, separando las letras y sílabas
  3. Se practica la escritura de la letra "j"
  4. Se juntan la letra "j" con las vocales
  5. Se escriben otras palabras, como "ajo", "eje", "ají"
  6. Se unen con una línea las sílabas que corresponden al dibujo
  7. Se toma dictado

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Evaluación alimentación saludable Evaluación alimentación saludable
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 7 years
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Evaluación alimentación saludable

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ciencias naturales vida saludable
Evaluación de la lección 2 de la vida saludable. Se realiza a partir de crear un plato saludable confeccionado por los estudiantes, a través de imágenes y un plato de cartón que debe ser coloreado para su fin. 

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Present Perfect Simple Present Perfect Simple Present Perfect Simple Present Perfect Simple Present Perfect Simple
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Present Perfect Simple

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present perfect simple ingles

Lección 1: En esta lección aprendiste qué es el presente perfecto simple y cómo se forma utilizando el verbo auxiliar "have" o "has" seguido del participio pasado del verbo principal.


Lección 2: Aprendiste cómo formar el presente perfecto simple correctamente siguiendo la estructura de sujeto + have/has + participio pasado del verbo.


Lección 3: Exploraste el uso del presente perfecto simple para hablar de experiencias pasadas, acciones completadas recientemente y resultados presentes de acciones pasadas.


Lección 4: Aprendiste sobre las palabras y expresiones comunes que se utilizan con el presente perfecto simple, como "just" (justo), "already" (ya), "yet" (todavía) y "ever" (alguna vez).


Lección 5: Descubriste cómo utilizar el presente perfecto simple con expresiones de tiempo como "today" (hoy), "this week" (esta semana), "recently" (recientemente) y "lately" (últimamente).


Lección 6: Aprendiste sobre la formación de preguntas y respuestas en el presente perfecto simple, utilizando la inversión del verbo auxiliar y el sujeto, así como las respuestas afirmativas y negativas correspondientes.


Lección 7: Exploraste el uso del presente perfecto simple con las palabras "just" (justo) y "already" (ya) en oraciones afirmativas y negativas para indicar acciones completadas en relación con el presente.


Lección 8: Aprendiste cómo utilizar el presente perfecto simple con palabras interrogativas como "what" (qué), "where" (dónde), "when" (cuándo) y "how many" (cuántos) para obtener información específica sobre acciones pasadas.


Lección 9: Descubriste el uso del presente perfecto simple con la palabra "yet" (todavía, aún) en oraciones interrogativas y negativas para indicar que una acción aún no ha ocurrido hasta el momento presente.
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