Que mejor manera de enseñarles y recordarles a nuestros pequeños, (y no tan pequeños), el uso correcto del cubrebocas.
Te presentamos a nuestro querido compañerito, el cuál tiene un cubrebocas que perfectamente le cubre nariz y boca.
Lo puedes usar para jugar a "Ponle el cubrebocas al niño", o para tenerlo en tu salón/espació como una referencia, cuando lo tenga puesto, todos lo deben de tener, a la hora del almuerzo se lo quitas, dando a entender a los niños, que también se lo pueden quitar.

Preparación para prueba sobre el libro "ser niño huacho en la historia de Chile" de Gabriel Salazar, cuyo objetivo es: CONOCER LOS PRINCIPALES ASPECTOS DE "SER NIÑO HUACHO EN LA HISTORIA DE CHILE"
Cuenta con preguntas de inicio, programa de radio sobre el libro, y preguntas que se deben responder escuchando el programa.

Power Point con imágenes de niños de alrededor del mundo. 
Se puede utilizar en la clase de jefatura para trabajar conceptos como el respeto y la diversidad o  como introducción a la unidad "Niños del mundo" de la asignatura de Historia. 

Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar al juego de la memoria.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Taller para apoderados, familias y cuidadores, cuyo objetivo es: Entregar herramientas prácticas de acompañamiento para los padres/familia, con el fin de  fomentar la autonomía de los niñ@s en el hogar, y en las clases online. 

Temas
- Cuando hacemos todo por ellos ¿Qué mensaje entregamos?
- ¿Qué es la autonomía? 
- ¿Por que es importante que los niñ@s puedan desarrollar la autonomía?
- ¿Qué debemos evitar?
- Tabla de actividades que podrían realizar los niños según su edad cronológica.
- Ejemplos prácticos
- ¿Cómo les enseñamos una nueva actividad?
- Consejos extras
- Colegio y clases remotas ¿Cómo fomentar la autonomía?
- Que no ayuda a los niños durante las clases online

Los experimentos y actividades científicas permiten a los niños y adolescentes desarrollar su creatividad e iniciativa, agudizar su sentido crítico y darle una mayor significación al aprendizaje de las ciencias naturales.

Sala de espera, para entretener y  ejercitar la percepción visual de tus alumnas y alumnos, a través de reconocer las diferencias.  Esta "Sala de espera" cuenta con video que da el  tiempo de 5 minutos en retroceso con música divertida.

Formato: Google slides

En este PDF encontraras 2 fichas de RV para primero de primaria o niños que tengan 6 años y 7 años, este material sera de gran ayuda para los educadores o padres de familia ya que son fichas didácticas que se trabajan con los niños.

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El presente material didáctico consta de 8 guías interactivas que contienen la identificación y apropiación de las siguientes nociones temporales en los niños y niñas de 3 a 6 años: 
-Cerca-lejos -Abierto-cerrado -Arriba-abajo -Delante-detrás -Alto-bajo -Grande-pequeño -Dentro-Fuera -Encima-debajo

Es importante seguir adecuadamente las indicaciones que tiene cada ficha, para así lograr un aprendizaje significativo en los niños y niñas, donde puedan ponerlo en práctica en su contexto.