¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Comparto con vosotros unas láminas con temática del otoño que he elaborado para conseguir:

😊 Pequeños logros o retos diarios

😊 Afianzar comportamientos favorables

Las fichas se pueden trabajar de dos maneras:

😊 Pegando una pegatina de una carita (alegre, triste...) según se haya conseguido o no la meta a  trabajar.

😊Pegando una pegatina que les guste si han conseguido el fin propuesto para el día.

Cuando han completado las casillas suelo obsequiarles con un pequeño premio.

Este recurso les suele gustar y motivar.

No contiene edad objetivo mínima, pues se puede utilizar antes de los cuatro años.

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Rueda interactiva para reconocer el sonido de la /a/ en posición inicial y final en las palabras.

VOCABULARIO:
Abuela, impresora, ánfora, ensalada, ancla, escoba, arpa, palmera, águila, etiqueta, estrella, isla.

Gira la rueda y di si la palabra que corresponde a la imagen comienza por /a/
Este juego permite la opción de poder ir eliminando durante el aprendizaje las palabras que van saliendo.

1 actividad
El alumno deberá trazar las letras, ya sea utilizando varios colores de madera, pintura, etc.

Objetivo:
Fortalecer la lectoescritura en los niños de forma didáctica interactiva.

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Rueda interactiva para reconocer el sonido de la /A/ en posición inicial en las palabras.
Gira la rueda y di si la palabra que corresponde a la imagen comienza por /A/
Este juego permite la opción de poder ir eliminando durante el aprendizaje las palabras que van saliendo.

📚 1 actividad
Objetivo:
Utilizar y comprender las letras por ejemplo la letra g como medio de comunicación.
Fortalecer la lectoescritura en los niños de forma didáctica interactiva.

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Os traigo un material que he realizado para consolidar el aprendizaje del concepto de los números. Tener una representación mental adecuada es primordial, pues constituye la base de las matemáticas.

Este recurso  no ha sido creado para iniciar a los niños en el concepto de número, sino para ayudar a establecer relaciones que favorezcan representaciones cognitivas adecuadas.

A veces, la raíz se encuentra en dificultades de aprendizaje en la cantidad, recuento y abstracción.

Para explicar las INSTRUCCIONES os muestro un ejemplo situado en las dos primeras hojas del PDF que podéis descargar gratis.

Paco es un topo muy tragón.

- ¡Qué hambre tengo!

 He estado todo el día cavando túneles y necesito "muuucha" comida.

¿Te gustaría ayudar a Paco? 

Para ayudar a tu amigo el topo colócalo en la salida.

Luego, coge una tarjeta del montón de los grafos y ponla en el túnel superior.

Empezaremos con un aperitivo: larvas.

Coge dos tarjetas del montón de los conjuntos de larvas. Sitúa una en el túnel de la izquierda y otra en el túnel de la derecha.
Paco quiere comer más de 4 larvas.

Cuenta, las larvas de la tarjeta del túnel que está en el lado izquierdo del tablero (el número será la última larva que hayas contado, en este caso 3).

¿Puede Paco ir a comer las larvas del túnel situado en el el lado izquierdo? No.

 3 es menor que 4

Ahora cuenta las larvas del túnel que está en el lado derecho del tablero.

¿Puede Paco ir a comer las larvas del túnel situado en el lado derecho? Sí.

7 es mayor que 4

Pues desliza a Paco por el túnel y llévalo para que se coma este rico aperitivo.
Al terminar de jugar con las larvas seguiremos con las lombrices de tierra.
Otra  opción es barajar y jugar con todas las tarjetas a la vez.

 

Actividades diseñadas para estudiantes de nivel preescolar, con la finalidad de reforzar su dominio en el uso de patrones. 
Primero se les enseñan ejemplos de patrones y posteriormente se ejercitan mediante diferentes elementos. 

Esta actividad es ideal para pequeños en educación preescolar. Contiene adivinanzas de figuras geométricas básicas, después de dar respuesta, muestra imágenes para compararlas con objetos de la vida real.

Guía para trabajar números hasta el número 10, en estudiantes de educación preescolar o estudiantes que lo requieran (retraso pedagógico-Necesidades Educativas Especiales y otros).
El formato es en word  por lo que puede ser modificado.

Guía para trabajar secuencia numérica hasta el número 10, en estudiantes que se encuentran en educación preescolar o estudiantes que lo requieran (retraso pedagógico-Necesidades Educativas Especiales y otros).