Este plan de talleres está diseñado especialmente para profesores de educación básica en Chile, con actividades lúdicas y reflexivas que fortalecen las habilidades socioemocionales de los estudiantes entre 1° y 4° básico (6 a 9 años).
A través de dinámicas entretenidas, cuentos, juegos colaborativos y ejercicios
prácticos, los niños y niñas podrán:
✅ Reconocer y expresar sus emociones.
✅ Fortalecer su autoestima y autoconfianza.
✅ Aprender estrategias de autorregulación.
✅ Desarrollar empatía y habilidades de convivencia.
✅ Resolver conflictos de manera positiva.
Cada nivel escolar cuenta con un ciclo progresivo de talleres, que avanza desde el reconocimiento básico de las emociones en 1° básico, hasta la construcción de herramientas de bienestar y convivencia en 4° básico.
🔹 Metodología: materiales simples, actividades participativas y reflexiones breves para trabajar en clases o en jornadas de convivencia.
🔹 Duración sugerida: 60 a 90 minutos por taller.
🔹 Producto final: estudiantes con mayor seguridad emocional, capacidad de cooperación y un mejor clima escolar.
Este recurso es ideal para profesores, orientadores y equipos de convivencia escolar que buscan estrategias concretas para acompañar a sus estudiantes en el aula, potenciando tanto el aprendizaje académico como el bienestar emocional.
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