Estimados comparto con ustedes formato de informe psicopedagógico para pruebas informales de lenguaje y matemáticas, el informe corresponde a un estudiante de tercero básico, pero usted este mismo formato lo va adecuando a los otros cursos ya que cada prueba lleva su pauta de corrección con  las habilidades que se espera e indicadores y este recurso se debe aprovechar para generar los informes de forma cualitativa, también se puede revisar de forma cuantitativa, en mi caso uso ambas pero eso ya es elección de cada profesional.

Dentro de este informe les deje unas observaciones con rojo para que ustedes decidan si usar puntaje o no en las pruebas o solo dejarlas para análisis cualitativo.

Espero que este recurso en verdad les sea útil, por supuesto que siempre comparto en formato Word para que ustedes puedan modificar y mejorar todo lo que consideren necesario y puedan utilizar con los logos de sus establecimientos. Saludos.   

Hola, comparto con ustedes prueba informal para programa PIE (formato Word para que la puedan adecuar a sus necesidades y realizar los cambios que estimen conveniente) prueba informal de lenguaje del área instrumental de lectura, comprensión y escritura. Además, lleva su pauta de corrección que incluye ítem, habilidad, indicador y respuesta, como también va agregada la rúbrica para corregir de la tarea de escritura, la evaluación esta con fondo amarillo y letra Arial 14, para favorecer a aquellos estudiantes que presentan baja visión.    

Esta prueba la diseñe para acompañar informe psicopedagógico de revaluación para estudiantes que ya presentan diagnósticos o para los estudiantes con NEE permanente, quienes son evaluados por la psicóloga, pero los educadores diferenciales necesitan de igual forma realizar evaluación informal para complementar informe psicopedagógico. También esta prueba nos sirve para evidenciar que es lo que sabe el estudiante y desde donde comenzar nuestro trabajo, si bien la prueba lleva puntaje siempre es ideal redactar los informes desde lo cualitativo, ya que al no ser un instrumento estandarizado no tenemos como ver la media de los estudiantes en relación al curso.

PD: Si requieren un formato de informe de este tipo de evaluaciones lo solicitan y subiré uno solo si es necesario.

Un gran abrazo a todos las y los profesores diferenciales y a los profesores de aula, mucho ánimo por el cierre de año es tremendo en cuanto a la exigencia en administrativa.

Como siempre espero que estas prueban les sean de mucha utilidad, saludos.

Hola, comparto con ustedes prueba informal de matemáticas y pauta de corrección,  para programa PIE, la comparto en formato Word para que ustedes puedan modificar según sus necesidades.
Esta evaluación contempla los ejes de: números y operaciones, resolución de problemas, geometría y medición.
Este tipo de evaluación es para los estudiantes que no pueden ser evaluados con la batería evalúa y a los cuales debemos de igual forma entregar un informe psicopedagógico que acompaña al de psicóloga u otra especialista.
Espero de verdad les sea de utilidad, saludos.   
PD: el fondo amarillo si desean lo pueden eliminar, en mi caso lo utilizo para los estudiantes que presentan baja visión.

Buenas, comparto con ustedes PPT de cuento “El Cascanueces”

Objetivo: desarrollar la imaginación, escuchar con atención, comentar durante la lectura y respondes preguntas.

Es ideal que antes, durante y después de la lectura usted realice preguntas a los y las niñas, que comenten vivencias etc. 

El cuento fue sacado de Internet y transcrito, l igual que las imágenes fueron tomadas y adaptadas al cuento.

Espero que este recurso sea de su agrado y como siempre les sea de utilidad. Saludos.
PD: material creado para estudiantes con dificultades de aprendizaje.

Buenas noches.

Comparto con ustedes PDF código navidad, material preparado para el mes de diciembre.

Objetivo: reforzar lectoescritura, además estaremos reforzando atención, estructuración mental, conciencia fonológica.

Este material fue creado para reforzar estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje de distintas edades y que están iniciando su proceso lector.

Este material cuenta con un tablero con el abecedario (ideal termolaminar para reutilizar), cada letra está representada por un dibujo de navidad que tiene relación con el sonido de la letra. Además, este PDF cuenta con 4 actividades: la primera el estudiante debe descubrir las palabras, recortar las imágenes y pegar en lugar que corresponde. En la segunda actividad se debe descubrir las palabras para descubrir la oración, en la tercera actividad descubrir las palabras, recortar y ordenar las oraciones de forma coherente en plantilla y en la última actividad descifrar el mensaje.

Espero que este material sea de su agrado y en especial que les sea de utilidad.

PTT editable con casos de enigmas para realizar comprensión lectora y visual.

Objetivos: Resolver enigmas, a través de la comprensión lectora y comprensión visual, prestar atención a todos los detalles.

En mi caso lo proyecte y los estudiantes leyeron en voz alta, tuvieron un tiempo para formular sus respuestas y argumentar sus hipótesis de forma verbal, si usted desea les puede entregar un papel para que anoten sus observaciones.

La verdad fue una actividad que disfrutaron mucho porque entre ellos discutían las posibles respuestas y confrontaban sus hipótesis de posibles culpables.

Además, el PPT cuenta con actividades finales en las cuales deben buscar a lo menos 5 diferencias y puede que encuentren mas que cinco ( en este caso los estudiantes marcaban en el pizarrón y al ser grupos pequeños todos participaron, pero en el caso de curso se pueden formar equipos y cada equipo de marcar una diferencia y así todos participan, espero que esta actividad les sea de utilidad como lo fue para, saludos.

PD: las imágenes y casos fueron tomados de desafíos que existen en internet.

 Buenas noches, comparto con ustedes actividad de manejo de loa atención con temática Halloween. 

El objetivo de esta actividad: los estudiantes utilicen su agilidad mental y encuentren los iguales que solicitan los personajes de Halloween para ir recolectando dulces. Cuando aciertan al igual pasan a la siguiente diapositiva en la que reciben de recompensa un dulce hasta lograr reunir los 8 premios. 
Este PPT es completamente editable, saludos.

Comparto con ustedes PPT completamente editable, trabajando estrategias de comprensión lectora, práctica guiada, material para tercero y cuartos básicos, el texto y actividades fueron extraídos de los textos de estrategias de comprensión lectora de la editorial SM y adoptada a PPT, ustedes pueden modificar el material si lo desean, saludos 

 

 Buenas noches, comparto con ustedes PPT editable (para que modifique lo que estime conveniente) de adivinanzas dieciocheras para la vuelta a clases después de las fiestas patrias, hubiese querido compartir con  ustedes antes del 18 de septiembre, pero tuve algunos problemas con mi computador.
 De igual forma en mi caso utilizare este material para el cierre del mes de la patria, las adivinanzas que encontrara aquí van de algunas muy simples y otras con poquito de complejidad, ya que es un material pensado para un grupo de niños que va desde los 7 años hasta los 13 con dificultades de aprendizaje. 

El objetivo de este material es: sociabilizar entre diversos grupos etarios, desarrollar la paciencia, fomentar la creatividad, atención y abrir un espacio de confianza para que puedan comentar respecto de cómo vivieron las fiestas en sus hogares y que significa para ellos.  Espero que este material sea de su agrado y sobre todo que les sea de utilidad, saludos. 

Buenas noches, comparto con ustedes guía de trabajo en formato PDF, el objetivo de este material es repasar las figuras geométricas a través de actividades contextualizada a los intereses de los estudiantes con los que trabajo (video juegos), las actividades que incluyen son: encontrar figuras geométricas en tres imágenes de video juegos; relacionar descripción de figuras geométricas con imagen; contar las figuras geométricas en un dibujo; crear su propio dibujo utilizando figuras geométricas; recortar y armar puzzle componiendo diversas figuras geométricas para luego responder una serie de preguntas.

Son actividades sencillas, pero a que a mis estudiantes han disfrutado mucho, espero que este material sea del agrado de sus estudiantes y sobre todo que sea de utilidad para ustedes, saludos.