Sebastián Vallejos

OA3: Analizar diversos textos narrativos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: estructura narrativa, tipos de narrador, elementos del relato (personajes, ambiente, acciones), propósito del texto, y efectos en el lector.

Además, también podría articularse con:
OA1: Leer comprensiva y críticamente, distinguiendo información explícita e inferencias, y reflexionando sobre el propósito del texto y sus efectos.

Recomendado para
1º Medio: Ideal para introducir y profundizar la comprensión de la narrativa y sus estructuras básicas.
2º Medio: Útil para reforzar la identificación y análisis de elementos narrativos en distintos tipos de textos, incluyendo crónica y microcuento.

***También puede adaptarse levemente para 8º básico si se simplifican algunos contenidos y se apoyan con estrategias de mediación.

 | OA 3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: > El o los conflictos de la historia. > Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, sus acciones y motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan. > La relación de un fragmento de la obra con el total. > Cómo el relato está influido por la visión del narrador. > Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto. > Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su conexión con el mundo actual. > El efecto producido por recursos como flashback, indicios, caja china (historia dentro de una historia), historia paralela. 

> Relaciones intertextuales con otras obras 

OA 7 Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan 

Guía de trabajo que diseñé para trabajar con segundo medio, se enmarca dentro del OA7 de la unidad n°1. En ella se trabaja con el cuento "Un día de estos" de Gabriel García Márquez y se refuerza la habilidad de causa-efecto. 

OA 7
Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.

Material diseñado para utilizar en la unidad cero de segundo medio, por lo que también se puede emplear en la unidad cuatro de primero medio.

OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: > Los propósitos explícitos e implícitos del texto. > Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. > La veracidad y consistencia de la información. > Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. > Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. > Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos 

Material diseñado para utilizar en la unidad cero de segundo medio, por lo que también se puede emplear en la unidad cuatro de primero medio.

OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: > Los propósitos explícitos e implícitos del texto. > Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. > La veracidad y consistencia de la información. > Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. > Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. > Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos 

Guía de trabajo que diseñé para trabajar con segundo medio, se enmarca dentro del OA7 de la unidad n°1. En ella se trabaja con el cuento "Es que somos muy pobres" de Juan Rulfo

OA 7
Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.