5.0 de 5
13
Recursos icónicos de la publicidad
Precio: 
5
Sebastián Vallejos
Profesor de Lengua y Literatura
Chile
Se unió el 22 abr, 2021
3 Publicaciones
42 Me gusta
85 Seguidores
13 Siguiendo
Recursos destacados
5.0 de 5
30
Recursos lingüísticos en la publicidad
Precio: 5
5.0 de 5
80
Guía de trabajo: analizando un cuento latinoamericano
Precio: 10
Recursos recientes
ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 13 |
| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 11 - 18 años |
| Info. del archivo | pptx, 16 páginas, 15,7 MB |
Material diseñado para utilizar en la unidad cero de segundo medio, por lo que también se puede emplear en la unidad cuatro de primero medio.
OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: > Los propósitos explícitos e implícitos del texto. > Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. > La veracidad y consistencia de la información. > Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. > Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. > Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos
OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: > Los propósitos explícitos e implícitos del texto. > Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. > La veracidad y consistencia de la información. > Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. > Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. > Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos
ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 30 |
| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 12 - 18 años |
| Info. del archivo | pptx, 16 páginas, 15,9 MB |
Material diseñado para utilizar en la unidad cero de segundo medio, por lo que también se puede emplear en la unidad cuatro de primero medio.
OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: > Los propósitos explícitos e implícitos del texto. > Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. > La veracidad y consistencia de la información. > Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. > Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. > Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos
OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: > Los propósitos explícitos e implícitos del texto. > Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. > La veracidad y consistencia de la información. > Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. > Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. > Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!
ProfeCoins 10
10| Cantidad descargas | 80 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 14 - 18 años |
| Info. del archivo | docx, 3 páginas, 273 KB |
| Cantidad comentarios | 1 |
Guía de trabajo que diseñé para trabajar con segundo medio, se enmarca dentro del OA7 de la unidad n°1. En ella se trabaja con el cuento "Es que somos muy pobres" de Juan Rulfo
OA 7
Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.
OA 7
Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.
1 me gusta
Cargando publicaciones ...
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!