Este juego propone conocer y diferenciar cada uno de las profesiones. Es un juego de memoria. Las cartas deben estar boca abajo e ir dando vuelta de a dos para saber si hay coincidencia. Ideal para jugar en grupos reducidos. Los estudiantes podrán trabajar la memoria, el léxico, laagilidad visual, laorganización perceptiva y la rapidez.
Quién soy? es un juego para trabajar la parte oral de los niños y otras categorías usando el vocabulário aprendido en clase. Contiene 16 láminas con diversas imágenes. Puede ser utilizado en todos los niveles y edades.
Juegos dedicados a la lectoescritura para niños a partir de unos 5 años. Se trata deun juegode la marca diset que yo hice una relectura. Contiene 8 láminas con los dibujos y 1 lámina con los códigos en orden alfabetico y con colores. El alumno construirá la palabra identificando la letra por el color y el código.
Paquete con 14 tableros con juegos para trabajar la oralidad, escritura, gramática y verbos de forma lúdica con alumnos de A1 hasta C1.
Los juegos son: Patata, Carrera de preguntas, Culebra y escalera, Batalla de vocabulário, Batalla naval de preguntas, Deletreando, Quién soy?, Trivial, entre otros.
Paquete con 14 tableros con juegos para trabajar la oralidad, escritura, gramática y verbos de forma lúdica con alumnos de A1 hasta C1.
Los juegos son: Patata, Carrera de preguntas, Culebra y escalera, Batalla de vocabulário, Batalla naval de preguntas, Deletreando, Quién soy?, Trivial, entre otros.
Actividad desarrollada para alumnos de nível B1 hasta C1. Tiene como objetivo trabajar la práctica oral y reconocer los tiempos verbales. Mínimo de jugadores 2, máximo 4.
Juego compuesto por 72 tarjetas + 1 tarjeta con reglas.
Actividad desarrollada para alumnos de nível B1 hasta C1. Tiene como objetivo trabajar la práctica oral y reconocer los tiempos verbales. Mínimo de jugadores 2, máximo 4.
Juego compuesto por 72 tarjetas + 1 tarjeta con reglas.
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