Clase entretenida con los contenidos sobre métodos de regulación de fertilidad, tanto naturales como artificiales. También se enfatiza de métodos tanto para mujeres o personas con vulva como para hombres o personas con pene. Al final se presenta una pequeña actividad para recoger evidencia de que si quedaron los conceptos claves claros. 

Clase de nivelación de contenido en donde se repasa rápidamente los conceptos claves de como la actividad del ser humano impactan tanto negativa como positivamente a diversos ecosistemas. Se presentan actividades para reforzar los conceptos. 

Guía de estudio creativa donde motiva a los y las estudiantes a estudiar un pequeño resumen de la clase de evidencia evolutiva. El contenido esta resumido y ejemplificado con esquemas, gifs e imagines. 

Se presenta una clase sobre evidencia evolutiva donde se anexa diferente información con imágenes y esquemas para simplificar el contenido. También contiene dos actividades para realizarlas en clases. La primera es para analizar las concepciones alternativas de los y las estudiantes y la segunda trata de un link que conlleva a un museo virtual de los hitos paleontológicos que han descubierto en Chile. 

Clase de regeneración celular donde se explica cada paso de como la piel se regenera. Contiene imágenes y gif para que la explicación sea más dinámica. Contiene una pequeña actividad inicial para observar los conocimientos previos de los y las estudiantes y un pequeña resumen final con conceptos esenciales. 

Clase interactiva donde se cuenta la historia del ADN con los y las científicos/as que participaron en el descubrimiento de esta partícula esencial para la vida. Se presenta una pequeña actividad donde se menciona algunos dichos de James Watson para que los y las estudiantes puedan reflexionar sobre las creencias de la comunidad científica. Para finalizar se presenta un resumen de los conceptos más importantes vistos en la clase. 

Clase de la unidad de Genética donde se presenta en una primera instancia una pequeña actividad de escala de emociones para ser una dinámica de rompehielos y animar a los y las estudiantes. Posteriormente se presenta una actividad de simulador donde se muestra interactivamente el experimento de la oveja Dolly pero con ratas (se presenta el link dentro de la diapositiva). Luego de esto se presenta todo el contenido del experimento tanto el contexto, los autores y que consistió el experimento en si. Por ultimo, se muestra una actividad de reflexión. 

Tutoría donde se explica que es el estrés, la diferencia que tiene con la ansiedad y como estos actúan en el sistema nervioso. Por ultimo, se presenta diversas propuestas para que los y las estudiantes tomen frente a su propio estrés y puedan realizar estos pequeños hábitos en su vida cotidiana. 

Clase sobre lo que son las drogas, clasificación de estas y como actúan en el sistema nervioso. Contiene imágenes ilustrativas y gif que complementarios para simular los mecanismos que someten las drogas al sistema nervioso.   

Es una presentación de PowertPoint sobre lo que es la sinapsis y los dos tipos que existen. Además se muestra los receptores sensoriales con imágenes divertidas. Se incluye una pequeña actividad abierta. Preferentemente utilizar la presentación en modalidad onlinea.