Una forma de encantar a nuestros estudiantes con la Geometría es desafiarlos con actividades lúdicas de acercamiento a la disciplina. A continuación, una guía donde se potencia  la exploración y manipulación de materiales simples.

Comunidad, comparto mapa conceptual sobre las categorías del género narrativo. Además dejo el link a con animaciones del mismo mapa conceptual. Pensado como modo de organización, sobretodo en primero medio. 
 

Evaluación adaptada para la asignatura de química, sobre los contenidos de soluto y solvente.  La prueba tiene tres etapas, la primera de desarrollo a partir de la observación de un vídeo, la segunda de verdadero y falso (3) y la tercera de selección múltiple (2) 
Espero sea de ayuda

Hola, comparto material para explicar cómo organizar una prueba. Fue pensado como método de estudio, a modo de que los y las estudiantes creen sus propias preguntas para una prueba. Además logren identificar las características de diferentes ítem de evaluación (verdadero y falso- elección múltiple- encontrar el error) 

Juego de matemática con temática de videojuego, enfocado en la activación de conocimientos previos. Características de las ecuaciones lineales con 2 incógnitas y características de sistemas de ecuaciones. 5 preguntas, la última sobre resolución de problemas. 
*Atención a los elementos interactivos;  escala de Mario al comienzo, con explicación (pregunta 3) y ejercicio resuelto en la pregunta 5. 
*Sí marcas alternativa incorrecta, te liga a una página que te dará una nueva oportunidad. 

Juego a partir de la descripción de imágenes, de manera objetiva o subjetiva. EN la unidad de Medios de Comunicación Masiva (MCM), trabajamos con el análisis fotográfico con los conceptos de Studium y Punctum ( El Studium es racional, analizable, universal. Cualquier espectador puede percibirlo. Cualquier autor puede crearlo. El Punctum es personal, juega más en el terreno del inconsciente, no es intencional, depende del espectador). 

Utilicé el recurso de profe Dominga Silva- Proceso de escritura: https://profe.social/posts/6906-proceso-de-escritura

Video infantil con interpretación en Lengua de señas (LSCh) de los colores. Pensada en la inclusión- integración de estudiantes con pérdida auditiva, sordera y su aprendizaje. Además del aprendizaje y acercamiento de la cultura sorda para la comunidad oyente. 

El material audiovisual fue extraído del canal planeta infantil. 

Actividad enfocada en activar conocimientos previos, sobre conceptos de ecuaciones lineales, 2 preguntas de verdadero y falso (características del contenido) y 3 de elección múltiple sobre resolución de ecuaciones (identificar inversos aditivos y multiplicativos) en las respuestas correctas, aparece el procedimiento. 
A modo de rompe hielo, al inicio aparece una escala de Spiderman. 
Espero sea de utilidad. 
Saludos

Canción con interpretación en lengua de señas chilena (LSCh), enmarcada en el contenido de figuras geométricas. Aparecen los conceptos de triangulo, cuadrado, rectángulo y circulo, las características de las figuras y su descripción en LSCh.  

Canción días de la semana, con interpretación en lengua de señas. 
A modo de trabajar la inclusión en el aula, he generado este material para trabajar los días de la semana en lengua de señas. 

Espero sea de utilidad