Javiera Salas Rivera

Hola, colegas. Les dejo la evaluación 2 de lenguaje, enfocada en las letras S y T,. incluye una comprensión de lectura y actividades alineadas a los objetivos priorizados del nivel.

Evaluación Nº2 de Lenguaje y Comunicación.
Primero Básico.
OA3.
OA18.

Si algún colega la descarga y la necesita en formato word, por favor escribir en los comentarios, gracias. 

 Hola, colegas. Les comparto esta ficha para trabajar la letra D. Incluye actividades para reconocer la mayúscula y minúscula, formar sílabas directas e inversas, y practicar la caligrafía siguiendo el trazo. Es ideal para reforzar el reconocimiento visual, fonológico y el desarrollo de la motricidad fina. 

 Hola, colegas. Les comparto esta ficha para trabajar la letra C. Incluye actividades para reconocer la mayúscula y minúscula, formar sílabas directas e inversas, y practicar la caligrafía siguiendo el trazo. Es ideal para reforzar el reconocimiento visual, fonológico y el desarrollo de la motricidad fina. 

 Hola, colegas. Les comparto esta ficha para trabajar la letra B. Incluye actividades para reconocer la mayúscula y minúscula, formar sílabas directas e inversas, y practicar la caligrafía siguiendo el trazo. Es ideal para reforzar el reconocimiento visual, fonológico y el desarrollo de la motricidad fina. 

Actividad de Lenguaje – Presentación de la letra S
Hola, colegas. Les comparto esta actividad para presentar la letra S a los estudiantes. Consiste en recortar y pegar una letra S sobre otra escrita en caligrafía, lo que permite reforzar el reconocimiento visual de la letra mientras trabajan la motricidad fina. Es una actividad ideal para introducir la letra de manera lúdica y práctica, ayudando a los niños a familiarizarse con su forma y trazo. 

Actividad de Lenguaje – Presentación de la letra P
Hola, colegas. Les comparto esta actividad para presentar la letra P a los estudiantes. Consiste en recortar y pegar una letra P sobre otra escrita en caligrafía, lo que permite reforzar el reconocimiento visual de la letra mientras trabajan la motricidad fina. Es una actividad ideal para introducir la letra de manera lúdica y práctica, ayudando a los niños a familiarizarse con su forma y trazo. 

Recurso de Lenguaje – Abecedario completo con dígrafos ch y ll
Hola, colegas. Les comparto este recurso en formato PDF que contiene el abecedario completo, incluyendo los dígrafos ch y ll. Es ideal para trabajar el reconocimiento de las letras, el orden alfabético y apoyar el proceso de lectura inicial. 

(!!!!) Va con link de Drive porque el archivo es muy pesado.

Actividad de Lenguaje – Presentación de la letra M
Hola, colegas. Les comparto esta actividad para presentar la letra M a los estudiantes. Consiste en recortar y pegar una letra M sobre otra escrita en caligrafía, lo que permite reforzar el reconocimiento visual de la letra mientras trabajan la motricidad fina. Es una actividad ideal para introducir la letra de manera lúdica y práctica, ayudando a los niños a familiarizarse con su forma y trazo. 

 Primero Básico
Hola, colegas. Les comparto una actividad para que los niños y niñas conozcan las partes de la computadora y comprendan la función de cada una. La propuesta incluye una imagen para identificar componentes como el monitor, teclado, mouse y CPU. Ideal para reforzar el vocabulario tecnológico básico. 

Actividad de Artes Visuales – Primero Básico
Hola, colegas. Les comparto una actividad para Artes Visuales que consiste en un mándala para trabajar las letras L y M. La idea es que los niños y niñas experimenten con el color, la simetría y la creatividad mientras refuerzan el reconocimiento visual de estas letras. Puede utilizarse como cierre de una clase o actividad integradora con Lenguaje.