Esta guía de aprendizaje cuenta con el contenido referido al tipo de texto el cuento, idealmente creado para alumnos de cuarto básico, cuenta con definiciones de secuencias narrativa y elementos, tambien tiene una comprensión lectora de un cuento enfocado en el valor del buen trato, con preguntas de alternativas y verdadero y falso.

Esta guía de trabajo contiene contenido inicial de la fábula, conteniendo definiciones de la secuencia narrativa y los elementos de la fábula, tambien cuenta con una comprensión lectora con preguntas de alternativas, tanto de respuestas implícitas y explícita, y 2 preguntas de reflexión con respuesta escrita. Tiene incluida  tambien orden de secuencia de hecho y reconocimiento de personajes, ambiente espacio, tiempo.
El material esta en word pero en formato imagen, para evitar desconfiguraciones al descargar.

Esta ficha de aprendizaje contiene el inicio del tipode texto: poema, se indica el contenidos del poema, estructura y propósito. También contiene un poema con una compresión lectora, completación de tabla con elementos del poema.  Esta ideada para la primera clase de este texto.

Ficha de comprensión de tipo de texto el mito.  Con este material se busca que los estudiantes lean de manera comprensiva y sean capaces de localizar la información para completar el material de manera atingente.

Este recurso fue creado para facilitar la escritura de una Fábula, teniendo como  inicio una ficha de planificación de escritura, en donde los y las estudiantes, organizan sus ideas y completan la información de los elementos de este tipo de texto (personajes, ambiente, conflicto o peligro, descripción de personajes, moraleja). Posteriormente se espera que los estudiantes escriban una fábula según lo descrito en la ficha de planificación respetando la estructura del texto.

Esta guía de aprendizaje busca lograr el objetivo de planificar la escritura de un cuento, para luego realizar la escritura del cuento, respetando la estructura y elementos del cuento para el nivel. En la primera actividad se busca llenar una ficha en donde se busca completar los elementos del cuento, incluyendo el título, la ficha trae una pequeña explicación como apoyo.  La segunda ficha buscar que los estudiantes escriban el cuento (breve), respetando la estructura.  Esta ficha también cuenta con una explicación breve en cada parte de la estructura.

Esta ficha de aprendizaje, está destinada como guía de estudio par preparar una evaluación escrita sobre los pueblos originarios de nuestro país, reconociendo estilo de vida, organización, lenguaje y alimentación.

Ficha de estudio tipo de texto el cuento, en donde se reconoce los momentos o estructura del cuento, palabras claves y comprensión lectora.  Este material cuenta con item de selección múltiple, verdadero y falso y respuestas de preguntas completas.

Este material está destinado para planificar y describir los elementos con lo que cuenta un texto, tales como: personajes, ambiente, trama.  La guía también cuenta con una ficha de escritura del cuento.

Ficha de aprendizaje ideada para niños y niñas desde 2 a tercero básico, explica estructura y finalidad de este tipo de texto no literario, que es narrar una historia breve.  Cuenta con una comprensión lectora de un cuento con respuesta de alternativa y preguntas abiertas