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El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para mis estudiantes de cuarto básico para la asignatura de lenguaje y comunicación.
En esta ocasión se aborda comprensión lectora y el plan lector " LA ESCAPADA DE EMA" autora Angélica Dossetti.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
OA 2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.
OA 15 Escribir con letra clara para que pueda ser leída por otros con facilidad. OA 29 Caracterizar distintos personajes para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo.
HABILIDADES: Reconocer, aplicar.

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El día de hoy les quiero compartir la evaluación de matemática para cuarto básico. En ella encuentras los siguientes contenidos:
Adiciones, sustracciones, multiplicaciones, divisiones, resolución de problemas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
OA 3: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1.000.
OA 5: Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito.
OA 6: Demostrar que comprenden la división con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos que incluyen dinero, seleccionando y utilizando la operación apropiada.

HABILIDADES:  Representar - Resolver problemas

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el día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para estudiantes de sexto año básico.
Contenido: Fábulas, comprensión lectora.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 

OA 02: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura

OA 05: Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión

OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.

HABILIDADES: Reconocer, aplicar.

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El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para mis estudiantes de sexto básico en la asignatura de matemática.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

OA 04: Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o usando software educativo.

OA 05: Fracciones y números mixtos.

HABILIDADES: Representar, analizar, calcular, resolver problemas

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El día de hoy les quiero compartir una guía evaluada de comprensión lectora de fábulas, que cuentan con preguntas de selección múltiple y desarrollo. En ella deben extraer información explícita e implícita. 
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El día de hoy les quiero compartir una forma de evaluar plan lector saliendo de la prueba tradicional en papel. Esta vez, es realizar una infografía literaria. En este documento encuentras la explicación, ejemplos, los pasos a seguir que les permite a los estudiantes llevar un monitoreo, qué es lo que debe llevar la infografía y además incluye la pauta de evaluación. LO MEJOR DE TODO ES QUE LO PUEDES UTILIZAR EN TODOS LOS CURSOS. Como el documento se encuentra en formato word lo puedes editar sin problemas.

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El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para mis estudiantes de sexto básico en la asignatura de matemática.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

OA 03: Demostrar que comprende el concepto de razón de manera concreta, pictórica y simbólica.

HABILIDADES: Representar, analizar, calcular, resolver problemas 

El documento se encuentra en word, para que lo puedas editar.  
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El día de hoy les quiero compartir la evaluación de comprensión lectora y plan lector "el fantasma de canterville" para los estudiantes de 6° básico.
En ella además se aborda la identificación de sustantivos comunes, sustantivos propios y adjetivos calificativos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 

OA 02: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

OA 06: Leer independientemente y comprender textos no literarios.

OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.

HABILIDADES: Reconocer, aplicar. 

El archivo se encuentra en formato word para que lo puedas editar. 
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El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para una estudiante con Necesidades Educativas Especiales de caracter permanente no lectora. La evaluación aborda un ámbito numérico del 0 al 10. Por lo que es perfecta para aplicar en 1° básico.  En ella deben reconocer cantidad, sumar, restar hasta el 10, escribir el dictado de números, identificar números ordinales, identificar menor, mayor e igual.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
OA 1: Representar y describir números del 0 al 10.
OA 2: Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).
OA 3: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 10.
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos.

HABILIDADES:  Razonar - aplicar - argumentar y comunicar. 

El documento se encuentra en formato word, para que lo edites a tu gusto.
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El día de hoy les quiero compartir la evaluación para 4° básico en el que los estudiantes demuestran el logro de los siguientes objetivos de aprendizaje:
OA 4: Fundamentar y aplicar las propiedades del 0 y del 1 para la multiplicación. OA 5: Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito.
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos que incluyen dinero, seleccionando y utilizando la operación apropiada.

HABILIDADES:  Representar - Resolver problemas 

Cuenta con items de selección múltiple, desarrollo y resolución de problemas.
Se encuentra en formato word para que lo puedas editar. 
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