JACINTA CAMUS PAUL

Este juego apunta al CN 01 OA01: Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.
Es un juego interactivo, donde los alumnos deben identificar los diferentes estímulos a los que responden los seres vivos.

Esta actividad, sirve para trabajar las diferentes características de países alrededor del mundo. Con este pasaporte, los alumnos plasmarán lo más importante de cada país, como la bandera, capital, ubicación geográfica, comidas y fiestas típicas, entre otras. 
A medida que conocen países, los alumnos completarán las fichas y al final de la unidad, tendrán este "pasaporte" que les permitirá viajar.

Este cartel tiene el fin de recordar a los alumnos que siempre se comienza a medir con la regla desde el cero, no desde el uno.
Puedes colgar este cartel en tu sala de clases o pegar en la mesa de cada alumno, para que siempre lo recuerden.