"PACK PRIMERO MEDIO -  PPTs, Guía, Prueba y Video, UNIDAD 1 , BIOLOGIA "PACK PRIMERO MEDIO -  PPTs, Guía, Prueba y Video, UNIDAD 1 , BIOLOGIA
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Recommended age 13 - 15 years
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Estimada Comunidad de Profe Social se ofrece "Paquete completo para profesores de Primero de Enseñanza Media del subsector de Biologia. Incluye 2 presentaciones en PPT sobre DARWIN  Y EVOLUCION . Además, 2 guías didáctica y tres pruebs con soluciones para evaluar el progreso de tus estudiantes. Para asegurar una experiencia visual y educativa única, incluimos un video de apoyo de la clasificacion de los seres vivos"
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Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin Evolución según Lamarck y Darwin
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Recommended age 15 - 18 years
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PPT de evolución para trabajar con primero medio.

Contiene las teorías transformista de Lamarck y selección natural de Darwin-Wallace, además de algunas actividades para interactuar con los estudiantes.

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TEORIAS EVOLUTIVAS TEORIAS EVOLUTIVAS TEORIAS EVOLUTIVAS TEORIAS EVOLUTIVAS TEORIAS EVOLUTIVAS
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Recommended age 13 - 18 years
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material editable de apoyo a las clases,  formato ppt para tratar el OA 02 de Primero medio en clases presencial u online. Abarca los siguientes temas:
• Los postulados de la teoría de la selección 
• natural. 
• Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas 

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Teorias de evolución Teorias de evolución Teorias de evolución Teorias de evolución Teorias de evolución
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Recommended age 10 - 18 years
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La clase esta destinada para todas las unidades educativas en las que se necesite hablar de las teorias de la evolucion. Incluye las teorias de Lamarck, Darwin y Wallace; y neodarwinismo. Además de las corrientes de pensamiento fijismo y evolucionismo. También se incluyen videos online para complementar el contenido. 

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TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS
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Recommended age 14 - 18 years
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Material confeccionado para trabajar el nivel de 1° medio en la asignatura de Ciencias Naturales-eje Biología, específicamente en la unidad n°1 de "Biodiversidad y evolución"
OA 02:Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de organismos es el resultado de la evolución, considerando:
Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas.

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Guía sobre Biodiversidad y Evolución Guía sobre Biodiversidad y Evolución
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Recommended age 14 - 18 years
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Material confeccionado para trabajar el nivel de 1° medio en la asignatura de Ciencias Naturales-eje Biología, específicamente en la unidad n°1 de "Biodiversidad y evolución"
OA02: Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de organismos es el resultado de la evolución, considerando: Evidencias de la evolución (como el registro fósil, las estructuras anatómicas homólogas, la embriología y las secuencias de ADN). Los postulados de la teoría de la selección natural. Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas

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Clase número 2: Evolución y biodiversidad. Clase número 2: Evolución y biodiversidad. Clase número 2: Evolución y biodiversidad. Clase número 2: Evolución y biodiversidad. Clase número 2: Evolución y biodiversidad.
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Recommended age 15 - 18 years
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Clase número 2 Evolución y biodiversidad.
Objetivo: NIVEL 1 OA 2: Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de organismos es el resultado de la evolución, considerando:
 • Evidencias de la evolución (como el registro fósil, las estructuras anatómicas homólogas, la embriología y las secuencias de ADN). 
• Los postulados de la teoría de la selección natural.
• Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas.

En esta clase se explica el proceso de selección natural y adaptación por medio de el ejemplo de una camada de conejos, cuando se cambia el ambiente en donde viven. La clase posee una introducción respecto a la clase anterior (Clase 1 disponible) y una actividad final en el que se aplica el concepto de selección natural.

Dejen un comentario si les fue útil! 
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Recommended age 10 - 18 years
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¡A SOLO 3 PROFECOINS CADA CLASE!

Objetivo curricular
OA 2: Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de organismos es el resultado de la evolución, considerando:
 • Evidencias de la evolución (como el registro fósil, las estructuras anatómicas homólogas, la embriología y las secuencias de ADN). 
• Los postulados de la teoría de la selección natural.
• Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas.

La evidencias de la evolución están relatadas por Darwin y Wallace creados especialmente en Bitmoji para estas clases 
Clase 3: Mecanismos de selección
Clase 4: Evidencias paleontológicas y anatómicas.
Clase 5: Evidencias biogeográficas, embriológicas y moleculares

Las presentación incluyen actividades de cierre. 
Una vez comprado se entrega un link con las clases. 

Si es de utilidad deja un comentario!



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Clase "Teorías Evolutivas" Clase "Teorías Evolutivas" Clase "Teorías Evolutivas" Clase "Teorías Evolutivas" Clase "Teorías Evolutivas"
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Recommended age 5 - 18 years
File information pdf, 19 pages, 2.25 MB
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Completo recurso que introduce a los estudiantes en el fascinante mundo de las teorías evolutivas. Tener en cuente que, se podrían añadir más investigadores de teorías evolutivas, como por ejemplo:
1. Charles Darwin
2. Alfred Russel Wallace
3. Gregor Mendel
4. Theodosius Dobzhansky
5. Ernst Mayr
6. George Gaylord Simpson
7. Richard Lewontin
8. Motoo Kimura
9. Stephen Jay Gould
10. Niles Eldredge
11. Sewall Wright
12. Ronald Fisher
13. J.B.S. Haldane
14. Lynn Margulis
15. Richard Dawkins
16. Jerry Coyne
17. Sean B. Carroll
18. E.O. Wilson
19. Francisco Ayala
20. Peter and Rosemary Grant
Por lo que invito a la comunidad a complementar el recurso ;)

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