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Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 2 pages, 248 KB |
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Les comparto un desafío matemático para aplicar a los estudiantes cuando se están iniciando en el uso del algoritmo de la multiplicación, de modo que lo relacionen conceptualmente y con la suma iterada. ¡Funciona excelente como ticket de salida!
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 9 - 9 years |
File information | docx, 5 pages, 258 KB |
Evaluación de matemáticas 3° básico . Suma iterada con ejercicios de multiplicación.
OA8: Manifestar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: Usando representaciones concretas y pictóricas, expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales, usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 10, aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10.
| Ítem | Indicadores de Evaluación |
|
| I. | Ilustran y representan una suma de grupos de elementos iguales por medio de una multiplicación. |
| II. | Representan concretamente una multiplicación como una adición repetida de grupos de elementos iguales. |
| III | Resuelven problemas de la vida cotidiana, usando la multiplicación para su solución. |
OA8: Manifestar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva: Usando representaciones concretas y pictóricas, expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales, usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta el 10, aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10.
| Ítem | Indicadores de Evaluación |
|
| I. | Ilustran y representan una suma de grupos de elementos iguales por medio de una multiplicación. |
| II. | Representan concretamente una multiplicación como una adición repetida de grupos de elementos iguales. |
| III | Resuelven problemas de la vida cotidiana, usando la multiplicación para su solución. |
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 5 pages, 1010 KB |
Evaluación de segundo básico que contiene ejercicios de:
- Multiplicación con suma iterada
- Resolución de multiplicaciones de forma pictórica y simbólica.
- Resolución de problemas paso a paso
- Contar y completar
- Gráfico de barras
- Multiplicación con suma iterada
- Resolución de multiplicaciones de forma pictórica y simbólica.
- Resolución de problemas paso a paso
- Contar y completar
- Gráfico de barras
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 2 pages, 1.73 MB |
Guía donde se explica la suma iterada y la multiplicación. Contiene ejemplos donde se detalla con dibujos la suma iterada y como esta se convierte en una multiplicación. Incluye paso a paso del proceso.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 4 pages, 180 KB |
Guía de repaso sobre la multiplicación que incluye:
- Tabla para completar: multiplicación, como se lee, representación pictórica, suma iterada y resultado.
- Resolución de problemas con paso a paso: datos, dibujo, operación y respuesta completa.
- Tabla para completar: multiplicación, como se lee, representación pictórica, suma iterada y resultado.
- Resolución de problemas con paso a paso: datos, dibujo, operación y respuesta completa.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pptx, 8 pages, 871 KB |
Presentación en Power Point, para trabajar la suma iterada antes de comenzar con la multiplicación. Para trabajar esta clase se deberá contar con material concreto, pueden ser porotos, pelotitas, palitos, lo que sea que puedan agrupar y contar con facilidad. Es importante comenzar con la suma iterada antes de trabajar la multiplicación para que los niños comprendan a futuro qué es esta operación.
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ProfeCoins 5
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 165 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 6 - 9 years |
File information | pptx, 6 pages, 1.65 MB |
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Este material contiene ejemplo y ejercicios de suma iterada y como podemos traspasarla a multiplicación, esta elaborado para niños y niñas de 2 básico que estén iniciando aprendizaje del contenido, debe ser guiado por un adulto.
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ProfeCoins 10
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Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 14 years |
File information | pdf, 7 pages, 413 KB |
Comments count | 1 |
Buenas tardes amantes de las matemáticas, en esta guía abordamos la temática: Sumas iteradas para la multiplicación. Si estás interesado/a en este recurso te invito a descargarlo ya que es muy didáctico y te será de mucha utilidad. Saludos desde Puerto Montt, Chile
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ProfeCoins 5
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 9 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 119 KB |
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Guía sobre la suma iterada y representación de la multiplicación.
Pensada como repaso para 4° básico a comienzo de año para luego llevarlos al algoritmo de la multiplicación.
También puede ser usada para un tercero básico
Pensada como repaso para 4° básico a comienzo de año para luego llevarlos al algoritmo de la multiplicación.
También puede ser usada para un tercero básico
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pptx, 11 pages, 2.01 MB |
Comments count | 2 |
Con este PPT sencillo de comprender puedes iniciar la explicación en torno a la multiplicación como suma iterada para los estudiantes que presentan dificultades en comprender el concepto con elementos pictóricos.
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Muchas gracias por tu trabajo