Sumas y restas con punto decimal Sumas y restas con punto decimal Sumas y restas con punto decimal Sumas y restas con punto decimal Sumas y restas con punto decimal
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Recommended age 9 - 12 years
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 Es un archivo editable de power point en donde encontrarán una explicación sobre las sumas y restas con punto decimal la cual contiene algunos ejercicios para realizar de manera grupal y al final aparecen unas operaciones para que los niños los resuelvan en su cuaderno y practiquen. 

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LA DIVISÓN CON PUNTO DECIMAL LA DIVISÓN CON PUNTO DECIMAL LA DIVISÓN CON PUNTO DECIMAL LA DIVISÓN CON PUNTO DECIMAL LA DIVISÓN CON PUNTO DECIMAL
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Material interactivo, contiene una ruleta de tablas de multiplicar. Para trabar en clase de manera divertida. Para entretenerse con todos tus alumnos, realizando varias rondas. Esperando que sea de sus agrados. 
Fracciones decimales y números decimales Fracciones decimales y números decimales Fracciones decimales y números decimales Fracciones decimales y números decimales Fracciones decimales y números decimales
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Recommended age 9 - 12 years
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Esta presentación, explica a los alumnos que son las fracciones decimales y los números decimales, se explican los décimos, centésimos y milésimos y su representación en dibujo, número y  fracción, muy útil para alumnos de 4to a 6to grado.
*Nota: En la presentación se utiliza el punto decimal, no la coma.
Notación desarrollada de un número decimal .
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Todo cifra de un número decimal tiene un valor posicional, por lo tanto podemos expresar ese número mediante una suma, es entonces que se puede descomponer un número decimal en fracciones decimales. Completa los siguientes ejercicios y ubícalos los números en crucigrama, el punto decimal ocupa un espacio. 

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EJERCICIOS CON DECIMALES EJERCICIOS CON DECIMALES
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La práctica de operaciones con números decimales consiste en realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números que incluyen una parte entera y una fracción decimal. Para sumar o restar números decimales, es importante alinear los puntos decimales y realizar la operación como si fueran números enteros, luego se coloca el punto decimal en el resultado. En el caso de las multiplicaciones y divisiones, se realiza la operación como si fueran números enteros y luego se coloca el punto decimal en el resultado según la cantidad de decimales en los números originales. Es importante tener en cuenta las reglas de los números decimales para realizar correctamente las operaciones.
Números decimales Números decimales Números decimales Números decimales Números decimales
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Guía de trabajo para iniciar repasando valor posicional de números enteros, continúa con números decimales (nombre, fracción, valor y formación con números enteros), ejemplo de análisis de números. Al final un ejemplo en el que los alumnos tienen que sumar en diferentes formas de valor posicional o notación desarrollada como evidencia de la clase.
Números decimales Números decimales Números decimales Números decimales Números decimales
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Hola, aquí les dejo este entretenido juego llamado Kaboom!
1. Para jugar necesitaras 16 palitos de helado en total. 12 palitos de helado estarán enumerados del 1-12 y 4 palitos tendrán escrito la palabra Kaboom! 
2. Por turnos, un alumno debe sacar un palito. Puede salir un número o Kaboom: 
a)  si sale un número debe ir al ejercicio correspondiente a este número. Para resolverlo deberá observar la representación pictórica e identificar el número decimal y la fracción. Si responde correctamente su fila ganará 1 punto.
b)  si sale Kaboom! La fila pierde un punto. 

3. Ganará la fila que junte más puntos.

Con cariño, 
Miss Anto.


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Set de Números Juego Valor Posicional Decimal Set de Números Juego Valor Posicional Decimal Set de Números Juego Valor Posicional Decimal Set de Números Juego Valor Posicional Decimal Set de Números Juego Valor Posicional Decimal
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En este recurso encontrarás dos sets de números para imprimir y que los estudiantes jueguen con ellos. Un set tamaño carta y otro media carta.

Cómo jugar:
1.Divide el salón de clase en equipos.
2.Entrégale un set de números del 0 al 9, una coma y un punto a cada equipo.
3.Entrégale una guía de números.
4.El equipo debe elegir un capitán que lea los números en voz alta. El capitán lee el primer número y los demás estudiantes deben formar el número con las tarjetas.
5.Si lo forman bien, el líder lo marca en la guía de números.
6.El docente puede recoger las guías finalizando el juego para ver la cantidad de números que formaron bien.

Otra idea de cómo jugar:
1.Divide el salón de clase en equipos.
2.Entrégale un set de números del 0 al 9, una coma y un punto a cada equipo.
3.Entrégale una guía de números.
4.El equipo debe elegir un capitán que formara los números de la guía con las tarjetas.
5.El resto del equipo debe leerlo en voz alta. Si lo forman bien, el líder lo marca en la guía de números.
6.El docente puede recoger las guías finalizando el juego para ver la cantidad de números que formaron bien.
7.También pueden competir para ver qué miembro del equipo lee el número correctamente en voz alta primero.

¡Este juego es ideal para realizarlo en uno de los centro de matemáticas!

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Prueba informal de matemática para niños entre 12 y 14 años Prueba informal de matemática para niños entre 12 y 14 años
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Prueba de cálculo para niños entre 12 y 14 años.
Objetivos:
  • Reconocer diferencias fundamentales entre el sistema de numeración y medición decimal.
  • Apreciar el valor instrumental de las matemáticas en la apropiación significativa de la realidad.
  • Atribuir y expresar el significado de grandes y pequeños números utilizando diferentes recursos tanto gráficos como numéricos.
  • Anticipar resultados aproximando y acotando a partir del análisis de las características de los números involucrados.
  • Utilizar el razonamiento proporcional como estrategia para resolver problemas numéricos y geométricos. 
  • Analizar familias de figuras geométricas.
  • Recolectar y analizar datos. 
Proceso evaluativo:
Forma: con puntaje.
Punto de observación: Principalmente si el niño duda mucho al resolver un ejercicio, ya que al ser de alternativa puede contestar al azar sin saber realmente la respuesta. El evaluador debe centrar su atención más en el proceso que en el resultado.

Tiempo: sin tiempo determinado.

Criterios de corrección:
1 punto por respuesta correcta. 0 punto por respuesta incorrecta
Puntaje total: 15 puntos.

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MENSAJITOS MULTIPROPÓSITO - REVISIÓN MENSAJITOS MULTIPROPÓSITO - REVISIÓN MENSAJITOS MULTIPROPÓSITO - REVISIÓN MENSAJITOS MULTIPROPÓSITO - REVISIÓN MENSAJITOS MULTIPROPÓSITO - REVISIÓN
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Recommended age 4 - 18 years
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MENSAJITOS MULTIPROPÓSITO 

  • Formato PDF a color.
  • 41 páginas
  • Incluye mensajitos para revisión, corrección, registro de evaluación, por ejemplo:
- ¡Bien hecho!
- ¡Tu puedes!
- Cuaderno revisado
- Puntos/Décimas: +1, +2, +3, +4, +5
- ¡Sin tarea!
- Entre otros…

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