¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

La siguiente actividad consiste en la mezcla de colores para determinar que colores pueden resultar. Se trabajan los colores primarios y los colores secundarios. Mediante el coloreado se puede llevar a cabo el trabajo de la motricidad fina. 

 El material presenta una selección de obras de artistas modernos como Mondrian, Albers, Soto y Sutil, centradas en el uso de colores puros y mezclados. Los estudiantes deben examinar cada obra, identificando la paleta de colores utilizada y analizando cómo se combinan y contrastan en la composición. Se les anima a investigar sobre la vida y obra de cada artista, así como también a reflexionar sobre cómo el uso del color afecta la percepción de la obra. Además, pueden realizar ejercicios prácticos de mezcla de colores para comprender mejor los principios detrás de las obras presentadas. Este enfoque fomenta la apreciación del arte moderno y la experimentación con el color, promoviendo el desarrollo de habilidades de análisis visual y creatividad en los estudiantes.

Hola de nuevo comunidad educativa, espero que les guste este nuevo ppt donde podrán no solo explicar a sus bellos alumnos el vocabulario de los colores, además también aprender sobre la mezcla de colores y podrán jugar con un juego de memoria, de todas maneras al final de las diapositivas encontraran más fichas que sus estudiantes pueden imprimir y desarrollar junto a ustedes o como actividad de clase, un fuerte abrazo desde Perú.

Es una actividad en la que pueden reconocer los colores primarios y la mezcla de los colores secundarios, actividad llamativa y entretenida para niños pequeños. Espero les sirva como un apoyo para sus clases

¡Hola hola hola hola hola hola hola! 🙋‍♂️¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗 les comparto esta guía de trabajo, destinada para los cursos de 6° básico y/o 7° básico. ¡Espero que les sea de utilidad! 😊

🔹 Asignatura: Ciencias Naturales ⚗
🔹 Curso: 6° básico/ 7° básico.
🔹 Cantidad de páginas: 4️⃣.
🔹 Formato: Word 📝(archivo totalmente editable, a gusto de cada docente).

Consta del los siguientes objetivos  👇🏻
🔸 Identificar los diferentes procesos de separación de mezclas, en situaciones cotidianas.
🔸 Reconocer las diferencias entre cambios físicos y químicos.

Además, esta guía contiene actividades, tales como 👇🏻
🔸 Verdadero y falso (con justificación).
🔸 Reconocimiento de los procesos de separación de mezcla (dibujo).
🔸 Dibujar mezclas, de la vida cotidiana.
🔸 Diferenciar cambios físicos y químicos, a través de colores.

¡Espero que esta "guía de trabajo", sea de utilidad ¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerde apoyar! 👌
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda 😊 
¡Que tengan un buen día! 🤗

Las caras son esa parte de nosotros tan expresiva y única. Existen caras de mil formas y también de distintos colores, y son nuestra carta de presentación al mundo y la mezcla perfecta de familiares y generaciones. También son uno de los elementos más comunes que existen a la hora de iniciarnos en el dibujo.

Siguiendo los pasos que verás a continuación, podrás dibujar una bonita y sencilla cara desde cero, a tu propio ritmo de forma sencilla.

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar los colores secundarios. 
La idea es que el profesor muestre con un vaso de agua y colorantes como se mezclan los colores primarios y forman los secundarios. 
Además, desafía a los alumnos a crear un paisaje utilizando colores secundarios. 
En mi perfil podrán encontrar un power ponit para profundizar la clase, este incluye, preguntas, videos y juegos. 
¡Espero que les guste tanto como a mis alumnos!

Características:

¿Cómo se juega?

Hoy les comparto este divertido recurso con el que podrán yudar a sus niños en el aprendizaje de los colores primarios, secundarios, hacer mezclas entre ellos y mucho más!

Haz click en el enlace y lee las instrucciones para jugarlo https://miaulaintegrada.com/educacion/divertido-bingo-de-colores/

En mi aula integrada:  integramos saberes, formamos con el ❤  https://miaulaintegrada.com/
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La siguiente plantilla está preparada para que los niños puedan pintar su propio círculo, con sus mezclas de color. Este círculo puede pintarse con técnicas húmedas, como la acuarela o témpera, siempre que se imprima sobre un papel adecuado.