Anteriormente compartí material multibase, ahora  invito a descargar estos bloques correspondientes a la unidad de mil.
 Para representar, componer y descomponer números de acuerdo al nivel. 
Espero que sea de mucha utilidad.

Matemática 1º Básico.
Las siguientes presentaciones de clases corresponden a los  números mayores que 20. Son actividades para trabajar con el texto Sumo Primero, tomo I.
Complementé las clases con material concreto multibase (cada niño tiene su material), el cual puedes también descargar en mi perfil.

Espero que les sirva!!

Ppt con animaciones para la representación de valor posicional y descomposición aditiva hasta la Decena de Mil con bloques multibase.
Material para ser usado desde cuarto básico.
Incluye diapositiva que muestra cómo dibujar bloques multibase.

Power point para trabajar el valor posicional, idealmente acompañarlo de material concreto (bloques multibase). Idealmente trabajarlo en conjunto con guía para ir completando.

Guía de trabajo desarrollada para trabajar en primero básico.
El objetivo principal es que los estudiantes a través del trabajo con material concreto (cubos multibase) comprendan el concepto de decena y logren ampliar el ámbito numérico.

PPT para trabajar en 3reo y 4to básico. 
Clase n° 1 para resolver adiciones con agrupamiento en la unidad.
Se trabaja en todo momento con material concreto: cubos multibase y tablero de valor posiconal. Además, de cuadernillos Aptus y guía de estudio que está disponible en mi perfil con el nombre de Suma con agrupamiento.

Actividad para trabajar en 3reo y 4to básico. 
Corresponde al ppt de la clase n° 1 para resolver adiciones con agrupamiento en la unidad.
Se trabaja en todo momento con material concreto: cubos multibase y tablero de valor posiconal. 

Te invito a descargar y utilizar estos bloques multibase. 
Lo he utilizado en primero y segundo básico, con el plan Sumo Primero. Para representar, componer y descomponer números de acuerdo al nivel. 
Espero que sea de mucha utilidad.

Se les adjunta una guía para trabajar la descomposición de números de manera pictórica y simbólica. 
El paso anterior es haber descompuesto números hasta el 100 con material concreto, que los alumnos fueran representando con su material el número que la profesora va diciendo. 
Luego, se les entrega esta guía donde deberán pintar la cantidad de decenas y unidades que necesitan para representar el número indicado y luego escribir simbólicamente la suma.

Material para enseñar las divisiones con material concreto, en cada diapositiva se presenta con los bloques con colores, para identificar las decenas y las unidades en casa caso, luego de explicar el contenido aparecen ejercicios practicos.