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Clase sobre el Romanticismo en la narrativa y poesía, se abordan las características y temáticas de este movimiento literario, se analizan ejemplos tanto en el arte como en la literatura para identificar características que estan insertas en cada obra

Evaluación de cierre de Unidad en Primero Medio, la unidad es titulada por los planes y programas como "La libertad como tema literario" en donde se evalúa intertextualidad, estructura del género lírico y narrativo, personajes arquetipos, literatura romántica y gótica y comprensión lectora. 

El PPT consiste en una clase de Lengua y Literatura donde se trabaja en base la lectura conjunta y análisis de fragmentos de la novela Cumbres Borrascosas, y las características de la novela romántica y gótica. El PPT incluye objetivo, preguntas para activar conocimientos previos, fragmentos e imágenes para leer, comentar y analizar en conjunto y actividades de preguntas. 

Este recurso fue usado como clase de repaso de lengua y literatura de segundo medio. El tema es el romanticismo y el análisis de "cumbres borrascosas" y un poema de Novalis "Himnos de noche". Esto enmarcado en la primera unidad de primero medio. 

Guía de contenido y actividad sobre el Romanticismo literario. Trabajada en 1° medio.
Contiene:
Contexto histórico y características del período
Principales temas abordados durante el romanticismo
Actividades de lectura para identificar  lo anteriormente visto a través de fragmentos

Clase que tiene como objetivo central abordar la literatura gótica como subgénero romántico, conocer sus características, temáticas y ejemplos (el corazón delator, jorobado de notre dame, el cuervo, etc.). Cuenta con actividad de cierre.

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El Romanticismo en la literatura
Objetivo: Reconocer y analizar las principales características del movimiento literario del Romanticismo, mediante la lectura y la interpretación de fragmentos representativos, con el fin de identificar temas, emociones, recursos expresivos y su vínculo con el contexto histórico-cultural. 

Esta escala de emociones tiene dos propósitos: conocer el ánimo que tienen y complementar el contenido de la clase. Se sabe que a veces no se puede profundizar en autores durante la clase por el factor tiempo, pero se les puede indicar que aquellos son escritores del Romanticismo y que pueden investigar el que más le llame la atención. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: La figura del héroe romántico
Objetivo:  Analizar la figura del héroe romántico en la literatura, identificando sus características esenciales, emociones predominantes, conflictos y desenlaces trágicos, mediante la lectura de fragmentos literarios, la comparación con el héroe clásico y la elaboración de producciones escritas creativas y argumentativas que reflejen una comprensión crítica y reflexiva del Romanticismo. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Comparando estilos literarios: Neoclasicismo vs. Romanticismo
Objetivo:  Analizar y comparar las principales características del Neoclasicismo y el Romanticismo, comprendiendo su contexto histórico, sus valores estéticos y su influencia en la literatura, con el fin de desarrollar una visión crítica sobre los cambios culturales entre ambos movimientos.