Hoja de lectura de vocales y apresto, ideal para trabajar lectura en niños pequeños además de apoyar la grafo-motricidad de letras y palabras.
Material de apoyo tanto para padres como educadores de etapa escolar inicial.

Hoja de lectura de vocales junto con consonante m y apresto, ideal para trabajar lectura en niños pequeños además de apoyar la grafo-motricidad de letras y palabras.
Material de apoyo tanto para padres como educadores de etapa escolar inicial.

Hoja de lectura de vocales junto con consonante l y apresto, ideal para trabajar lectura en niños pequeños además de apoyar la grafo-motricidad de letras y palabras.
Material de apoyo tanto para padres como educadores de etapa escolar inicial.

Hoja de lectura de vocales junto con consonante p y apresto, ideal para trabajar lectura en niños pequeños además de apoyar la grafo-motricidad de letras y palabras.
Material de apoyo tanto para padres como educadores de etapa escolar inicial.

Hola! Comencé a realizar monitoreos de Lectura Progresiva con mis estudiantes a medida que avanzamos en el método matte. El objetivo es evaluar su lectura y reconocimiento de los sonidos trabajados. En cada hoja viene un monitoreo de 9 combinaciones vocálicas copiado por dos o tres para imprimir y recortar para todo el curso. Espero les sirva.

Consonante Z
-Objetivo de la clase
-Paso a paso (consonante con vocales)
-Lectura y adivinanzas de palabras con z (tiene solo consonantes aprendidas)
-Juegos wordwall (2) creación propia
-Oraciones en el cuaderno (hoja de cuaderno para ubicación espacial)
-Oraciones con mayúscula, punto final y guión para separar.

*Todo detallado y gradual

Material para evaluar y coevaluar manejo de vocales y primeras consonantes. Se evalúan de manera independiente y sus combinaciones en sílabas.
Se pueden timbrar o tickear cada uno de los círculos para que el estudiante pueda observar su propio progreso en su aprendizaje de la lectura y escritura.
Tiene un formato imprimible en una o dos páginas por hoja.

Material didáctico que consta de dos actividades diseñadas para favorecer el desarrollo de la conciencia fonológica y el reconocimiento de las vocales en estudiantes de primero básico. El recurso trabaja específicamente las vocales A, E, I, O, U en sus cuatro formas: mayúscula y minúscula, imprenta y manuscrita.

Las actividades permiten a los alumnos:

Material ideal para ser utilizado en el aula o como apoyo en el hogar.

Importante:  Las actividades están distribuidas en una hoja tamaño oficio, organizada en dos secciones. Esto permite que cada actividad pueda ser cortada y pegada directamente en una plana del cuaderno, sin necesidad de doblar la hoja, facilitando el trabajo en clase y manteniendo el orden y presentación en los cuadernos de los estudiantes. 

¿Qué contiene? Cada hoja contiene una letra del abecedario con formato punteado, para practicar trazos y grafomotricidad. Además, se presenta un recuadro para reconocimiento de las letras, mediante rastreo visual. Y por último, un cuadro en blanco para que los niños y niñas dibujen un elemento que contenga el sonido inicial de cada letra.

¿Qué trabajamos? Motricidad Fina. Ya sea trazando con el lápiz o el dedo, ayuda a los niños a internalizar la forma de cada letra, al mismo tiempo que se practica la motricidad fina. Rastreo visual. Los ejercicios de rastreo visual o búsqueda visual consisten en encontrar un objeto, figura o letra entre un grupo de objetos. Estos ejercicios ayudan a desarrollar la estimulación cognitiva. Imaginación y creatividad.

Rango etario del material: 05 a 10 años. Y también va dirigido a niños, niñas, adolescentes que necesiten refuerzo en lectoescritura.

Guía docente, estudiantil y para apoderados/as, para organizar lecciones Método Matte. Espero les sirva para que sus estudiantes y apoderados/as apoyen el proceso lector en el hogar. Cada hoja va con indicaciones para el hogar.