¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

El material que se comparte es para cuarto Basico y corresponde al subsector de
Lenguaje, Unidad IV. “Lectura y comentario de una novela. Acudir por lo menos a una representación teatral para trabajar los textos orales. Aplicar la gramática en la escritura de narraciones.” 
Saludos Cordiales

     Profesora Yessica Toledo

Objetivo: Recordar el verbo junto a sus principales características. 
Este recurso cuenta con la definición del verbo y sus principales características, dejando en claro que su forma básica sin conjugar se llama estado en infinitivo. 
Además cuenta con una actividad que las estudiantes deberán registrar en sus cuadernos de la asignatura.

TEMA: EL VERBO: TIEMPO Y MODO 

Clase del verbo, interactivo, para niños de 6to grado de primaria, contiene diapositivas interactivas, palabras con movimiento, para trabajar con niños de 6to grado, material adicional de libros. Espero que les pueda servir.

EL VERBO

OA 20:

Comprender la función de los verbos en textos orales , escritos, y usarlos manteniendo la concordancia.

TEMAS: 
- Concepto básico del Verbo. 
- Actividad de observación de acciones. 
-Escribir acciones/ verbos
- Leer y escribir oraciones cortas. Destacar verbos. 
-Lectura. Extracto la cigarra y la hormiga. 
-Lectura comprensiva. 
- Buscar en el texto los verbos. 
- Leer y extraer información. 
- Actividad de cierre unir imagen con su verbo escrito. 

Actividad con tematica de amoung us donde el alumno debera identificar el verbo que no pertenece al tiempo que se esta espeficicando, es decir, el verbo impostor. 

se envía en formato pptx editable 

te invito a ver mis otros recursos 

Les presento una forma divertida para repasar la conjugación del verbo estar. Para alumnos de nivel A1 de español con lengua extranjera. El alumno debe pintar con el color que corresponda a la conjugación del verbo. 

          Información power point

           Plantillas 1

           Plantillas 2

            Plantillas 3

El material que se comparte es para cuarto Basico y corresponde al subsector de
Lenguaje, | Unidad 4: “Lectura y comentario de una novela. Acudir por lo menos a una representación teatral para trabajar los textos orales. Aplicar la gramática en la escritura de narraciones.”
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 20) Comprender la función de los verbos en textos orales y escritos, y usarlos manteniendo la concordancia con el sujeto.
| Indicador de Evaluación | Identifican qué palabra de una oración indica la acción. › Distinguen el sujeto del predicado en oraciones simples. › Mantienen la concordancia de número entre el verbo y el sujeto al escribir o hablar. › Identifican errores de concordancia entre verbo y sujeto en sus escritos o los de sus compañeros.