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Rubrica de evaluación dibujo en Paint
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 8 years
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Rubrica de evaluación dibujo en Paint

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tecnologia paint dibujodigital dibujo
Rúbrica de evaluación para trabajo de creación de dibujo digital utilizando Paint. 
Usar software de dibujo para crear y representar ideas por medio de imágenes (objetivo de aprendizaje para primero y segundo básico).

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Introducción al Software de Dibujo - Tecnología Introducción al Software de Dibujo - Tecnología Introducción al Software de Dibujo - Tecnología Introducción al Software de Dibujo - Tecnología Introducción al Software de Dibujo - Tecnología
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Recommended age 4 - 12 years
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Introducción al Software de Dibujo - Tecnología

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tecnologia software dibujo digital
Presentación diseñada para introducir a los alumnos en las herramientas fundamentales de un software de dibujo. El propósito es dotar a los alumnos con las habilidades esenciales para poder crear y representar ideas visualmente. Exploraremos las funcionalidades claves del software de dibujo Paint.
Esta presentación va acompañada de una planificación para realizar la clase.

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Expresemos las emociomes
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Recommended age 5 - 9 years
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Expresemos las emociomes

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artistica
Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, computador, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
 

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COLLAGE ARTÍSTICO COLLAGE ARTÍSTICO COLLAGE ARTÍSTICO COLLAGE ARTÍSTICO COLLAGE ARTÍSTICO
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Recommended age 5 - 10 years
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COLLAGE ARTÍSTICO

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artes manualidades collage
OA 03 Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir de la experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital, entre otros.
Planificación Anual Artes Visuales 1° Básico: Creatividad y Expresión Artística Planificación Anual Artes Visuales 1° Básico: Creatividad y Expresión Artística Planificación Anual Artes Visuales 1° Básico: Creatividad y Expresión Artística Planificación Anual Artes Visuales 1° Básico: Creatividad y Expresión Artística Planificación Anual Artes Visuales 1° Básico: Creatividad y Expresión Artística
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Planificación Anual Artes Visuales 1° Básico: Creatividad y Expresión Artística

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visuales primero plan anual
Este material organiza 76 horas pedagógicas para 1° Básico en la asignatura de Artes Visuales, distribuidas en cuatro unidades que fomentan la observación, la experimentación y la expresión creativa. Los estudiantes desarrollan su lenguaje visual mediante el uso de diferentes materiales, técnicas y procedimientos artísticos, explorando temas de su entorno y emociones.
Contenido estructurado:
  1. Primer Semestre:
    • Unidad 1: "Expresión y creatividad en el entorno cotidiano" (18 horas).
      Objetivos: Observar y representar escenas de la vida diaria mediante el uso de líneas y colores.
      Actividades del alumno: Creación de dibujos y pinturas que reflejen emociones y experiencias familiares.
      Evaluación: Portafolio y rúbricas para evaluar la aplicación de técnicas artísticas.
    • Unidad 2: "Arte y emociones" (20 horas).
      Objetivos: Experimentar con colores y técnicas de pintura para expresar sensaciones y temas cotidianos.
      Actividades del alumno: Representación artística de narraciones y actividades familiares, explorando colores puros y mezclados.
      Evaluación: Escalas de apreciación y registros anecdóticos.
  2. Segundo Semestre:
    • Unidad 3: "Naturaleza y diversidad visual" (20 horas).
      Objetivos: Crear trabajos artísticos inspirados en paisajes y animales, explorando colores fríos y cálidos.
      Actividades del alumno: Ilustración de mamíferos y hábitats naturales, clasificación de colores según emociones y sensaciones.
      Evaluación: Croqueras de arte y autoevaluaciones.
    • Unidad 4: "Texturas y medios mixtos en el arte" (18 horas).
      Objetivos: Explorar texturas visuales y táctiles mediante el uso de técnicas de collage y dibujo digital.
      Actividades del alumno: Creación de collages con materiales reciclados y obras digitales que reflejen experiencias personales.
      Evaluación: Producción de textos y portafolios.
El material fomenta la apreciación del arte, el respeto por las creaciones propias y de los compañeros, y la experimentación artística como medio para expresar ideas y emociones. Ideal para docentes que buscan estimular la creatividad y la sensibilidad artística en estudiantes de 1° Básico.


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Planificación Anual de Artes Visuales - 2° Básico Planificación Anual de Artes Visuales - 2° Básico Planificación Anual de Artes Visuales - 2° Básico Planificación Anual de Artes Visuales - 2° Básico Planificación Anual de Artes Visuales - 2° Básico
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Planificación Anual de Artes Visuales - 2° Básico

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visuales
Este material ofrece una planificación anual para Artes Visuales en 2° Básico, con un total de 72 horas pedagógicas, divididas en cuatro unidades semestrales. A través de actividades creativas, se promueve la observación, la expresión artística y la apreciación de obras de arte locales e internacionales.

🔍 Contenido por unidades:

  1. 🎨 Unidad 1: Observación del entorno y expresión artística (18 horas):
    1. Los estudiantes explorarán figuras humanas y paisajes chilenos, utilizando técnicas como collage y escultura.
    2. Actividades: Creación de esculturas y collages basados en personas y paisajes, y análisis de obras artísticas.
  2. 🖌️ Unidad 2: Patrimonio cultural y retratos (18 horas):
    1. Introduce el concepto de autorretrato y retrato colectivo, explorando el patrimonio cultural chileno y latinoamericano.
    2. Actividades: Producción de pinturas y collages relacionados con retratos y observación de obras culturales.
  3. ✏️ Unidad 3: Paisajes y formas geométricas (18 horas):
    1. Los alumnos trabajarán con paisajes chilenos y figuras geométricas, explorando colores primarios y secundarios.
    2. Actividades: Pintura, escultura y creación de trabajos basados en líneas y formas geométricas.
  4. 🖼️ Unidad 4: Dibujo digital y expresión creativa (18 horas):
    1. Introduce el dibujo digital, utilizando líneas, colores y formas para desarrollar proyectos creativos basados en música, historias y experiencias personales.
    2. Actividades: Creación de dibujos digitales, títeres y juegos dramáticos visuales.


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