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Leyenda el gnomo análisis educación básica Leyenda el gnomo análisis educación básica
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Recommended age 10 - 12 years
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Leyenda el gnomo análisis educación básica

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leyenda elgnomo becquer analisis textolieterario basica gratis guia actividad
Comparto un análisis de la leyenda que aparece en mi material anterior, está realizado en conjunto con mis estudiantes de 5° básico espero que les sea de utilidad con sus estudiantes. 
Objetivo: analizar una leyenda.

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El gnomo. Gustavo Adolfo Bécquer El gnomo. Gustavo Adolfo Bécquer El gnomo. Gustavo Adolfo Bécquer El gnomo. Gustavo Adolfo Bécquer El gnomo. Gustavo Adolfo Bécquer
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Recommended age 12 - 18 years
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El gnomo. Gustavo Adolfo Bécquer

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lecturadomiciliaria lectura lenguaje comprension clase
El objetivo de este recurso es analizar la lectura  complementaria "El gnomo" de Gustavo Adolfo Bécquer a través de la contextualización de la obra literaria, datos biográficos del autor y análisis de la obra. 

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El género lírico y el romanticismo El género lírico y el romanticismo El género lírico y el romanticismo El género lírico y el romanticismo El género lírico y el romanticismo
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Recommended age 13 - 18 years
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El género lírico y el romanticismo

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genero lirico romanticismo primero medio lenguaje

Instrucciones de uso

  • Inicio de clase: Revisar el objetivo y activar conocimientos previos sobre poesía.
  • Desarrollo: Explicar elementos del género lírico y contexto del Romanticismo.
  • Ejemplo guiado: Leer y comentar brevemente una rima de Bécquer.
  • Actividad creativa: Los estudiantes escriben 2 a 4 versos propios, usando imágenes poéticas sugeridas.
  • Análisis literario: Guiar al curso en el análisis de dos rimas, promoviendo la participación y la reflexión crítica.
  • Cierre: Relacionar lo aprendido con experiencias personales o con el contexto actual de los estudiantes.

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Clase: El lenguaje figurado Clase: El lenguaje figurado Clase: El lenguaje figurado Clase: El lenguaje figurado Clase: El lenguaje figurado
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Recommended age 11 - 18 years
File information pptx, 37 pages, 1.6 MB
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Clase: El lenguaje figurado

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lenguaje figurado figuras literarias lenguaje eufemismo ironia metafora personificacion
📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Reconocer el concepto de lenguaje figurado y diferenciarlo del lenguaje literal, a través de explicaciones y ejemplos visuales.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje.
➡️Actividad de inicio: Descifrar en Humor gráfico el uso del lenguaje figurado
➡️ Contenido:
📑Lenguaje figurado definición y ejemplos

📑Lenguaje literal definición y ejemplos

📑Cuadro comparativo diferencias entre lenguaje literal y figurado

📑Figuras literarias comunes: metáfora, comparación hipérbole, personificación, ironía y eufemismo.


➡️Actividad 1: identificar el tipo de figura literaria en frases.
➡️Actividad 2: Análisis de un poema de Gustavo Adolfo Bécquer.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un la sección  🧠"Lo que aprendí".

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“Preparo mi prueba: Género Lírico y Tipos de Amor” – 8° básico “Preparo mi prueba: Género Lírico y Tipos de Amor” – 8° básico
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Recommended age 12 - 14 years
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“Preparo mi prueba: Género Lírico y Tipos de Amor” – 8° básico

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octavo lenguayliteratura tipos de amor genero lirico
Esta guía didáctica está diseñada especialmente para preparar a estudiantes de 8° año básico en el reconocimiento y análisis de los elementos del género lírico: hablante lírico, objeto, motivo, temple de ánimo y actitud lírica. Además, permite identificar distintos tipos de amor presentes en textos poéticos, tales como el amor romántico, filial, idealizado, propio y no correspondido.
Incluye 5 poemas completos de autores reconocidos, seleccionados por su claridad, cercanía temática y riqueza expresiva. Cada poema está acompañado de una tabla de análisis guiado que invita al estudiante a reflexionar e interpretar con autonomía.
✅ Incluye:
  • Objetivos claros y alineados al currículo nacional.
  • Poemas de Mario Benedetti, Elvira Sastre, Gustavo Adolfo Bécquer y Rosario Castellanos.
  • Actividad de análisis guiado por poema.
  • Formato imprimible y editable (.docx).
  • Ideal para repasar antes de una evaluación o trabajar en clases de forma autónoma.
Recomendado para:
  • Profesores que desean reforzar habilidades de análisis poético.
  • Estudiantes que se preparan para una evaluación del género lírico.
  • Apoyo escolar o reforzamiento en casa.

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